الدورات

استراتيجيات التعليم

الدمج الشامل في الفصل للطلاب ذوي صعوبات التعلم وفرط الحركة وتشتت الانتباه

نوع الدورة: التحاق مجاني والشهادة مدفوعة بــ 172.5 ر.س

عدد الساعات: 8

عدد الاسابيع: 4

عن الدورة

تهدف هذه الدورة إلى تعزيز الدمج الشامل عبر تعريف معلمي التعليم العام بالمؤشرات المبكرة للاضطرابات النمائية للطلبة ذوي صعوبات التعلم وفرط الحركة وتشتت الانتباه واستراتيجيات دمجهم داخل الفصل العادي.

محتويات الدورة

مقدمة

الوحدة الأولى: مدخل إلى الاضطرابات النمائية

الوحدة الثانية: تعليم الطلبة ذوي الاضطرابات النمائية داخل الفصل العادي

الوحدة الثالثة: دور الأسرة في العملية التعليمية

الوحدة الرابعة: التشريعات والحقوق

برنامج أعناب للمدارس

هذه الدورة متاحة بشكل مجاني لمشتركي برنامج أعناب للمدارس. أضغط هنا للمزيد من المعلومات.

ستتعلم في هذه الدورة:

تحديد المعايير الأخلاقية في تعليم الطلاب ذوي الاضطرابات النمائية.

تمييز المؤشرات المبكرة للاضطرابات النمائية (صعوبات التعلم، اضطراب فرط الحركة وتشتت الانتباه).

تطبيق إستراتيجيات تدريس للطلبة من ذوي صعوبات التعلم و فرط الحركة وتشتت الانتباه داخل الفصل العادي.

تمييز الاحتياجات الفردية للطلبة من ذوي فرط الحركة وصعوبات التعلم داخل الفصل العادي.

شرح آلية التواصل الفعال مع أسر طلبة ذوي الاضطرابات النمائية.

تعداد حقوق ذوي الاحتياجات الخاصة بشكل صحيح.

السعر: مجانية

التحاق مجاني والشهادة مدفوعة بــ 172.5 ر.س

التحق بالدورة الان!

تشمل هذه الدورة:

8 ساعة

هذه الدورة معتمدة من

المدربين

د. شهد الشريف

مقدمة من

أعناب

منصة تعليمية إلكترونية تهتم بتقديم دورات تدريبية متخصصة في مجال التطوير المهني للمعلمين والتربويين، يقدمها أكاديميون ومعلمون متميزون من مختلف أرجاء العالم العربي، ومتحمسون لتوسيع دائرة المستفيدين من مخزونهم العلمي والمعرفي المتخصص في مجال التدريس؛ حيث يسعون لإيصاله لمن هم خارج محيطهم المباشر. صممنا منصة أعناب بهدف إحداث نقلة نوعية في التعليم العربي، وإبراز مواهب المعلمين والمعلمات وكل من يقدم ما يدعم العملية التعليمية، وخلق منصة ومحتوى بمقاييس عالية تجمعهم وتشجعهم على التطور ومشاركة خبراتهم وأفكارهم مع المجتمع التعليمي. سواءً كنت معلماً على رأس العمل تسعى لتنمية معرفتك في مجال تخصصك، أو طالباً في كليات المعلمين يقوده شغفه للإطلاع على تجارب ومعارف مختلفة ليكون جاهزاً حين يقف أمام طلابه للمرة الأولى، أو مهتماً ومشتغلاً بالتعليم تدفعك رغبتك للمساهمة بتحسين القطاع ومحاولة فهمه والتفاعل مع أطرافه، فبإمكانك الالتحاق بالدورة المثيرة لاهتمامك ومتابعة محاضراتها وإكمال مهامها، والتفاعل مع المدربين والمتدربين أينما كنت وفي الوقت الذي يناسبك.. تحصل على كل ذلك عبر منصة أعناب.

التحق بالدورة الان!

أثر سيرتك الذاتية بالحصول على الشهادة عند:

إكمالك لمحتويات الدورة المطلوبة
اجتيازك للدورة بنسبة ٦٠٪
دفع رسوم الشهادة
يمكن طلب شهادة معتمدة (تنطبق الشروط)
*هذه الدورة مقدمة من معهد أعناب للتدريب تحت إشراف المؤسسة العامة للتدريب التقني والمهني برقم اعتماد 21625278 ومرخصة من قبل المركز الوطني للتعليم الإلكتروني في المملكة العربية السعودية برقم ترخيص 2000041220000610.

الاسئلة الشائعة

كيف أُخبر أولياء الأمور عن وجود مؤشرات لصعوبات التعلم لدى ابنهم؟

من هي الفئة المستهدفة للدورة؟

ماهي متطلبات الالتحاق بهذه الدورة؟

هل الدورة معتمدة؟

دورات ذات صلة

استراتيجيات التعليم

Motivation In Early Childhood

10 ساعة

This course provides you with one of the most important keys to learning: motivation. This cour...

230 ر.س (61.33$)

Helen Maffini

استراتيجيات التعليم

الدمج الشامل في الفصل للطلاب ذوي صعوبات التعلم وفرط الحركة وتشتت الانتباه

عن الدورة

محتويات الدورة

مقدمة

التدريب في أعناب

الوحدة الأولى: مدخل إلى الاضطرابات النمائية

عرفنا بنفسك

المقدمة

المعايير الأخلاقية في تعليم الطلاب ذوي الاحتياجات الخاصة

المؤشرات المبكرة لصعوبات التعلم

المؤشرات المبكرة لفرط الحركة وتشتت الانتباه

شاركنا تأملاتك

مذكرة الوحدة الأولى

مصادر اثرائية للوحدة الأولى

العرض التقديمي للوحدة الأولى

مهمة الوحدة الأولى

الوحدة الثانية: تعليم الطلبة ذوي الاضطرابات النمائية داخل الفصل العادي

الاستراتيجيات التعليمية

تلبية الاحتياجات الفردية والتعاون مع معلم التربية الخاصة

شاركنا تأملاتك

مذكرة الوحدة الثانية

مصادر اثرائية للوحدة الثانية

العرض التقديمي للوحدة الثانية

مهمة الوحدة الثانية

الوحدة الثالثة: دور الأسرة في العملية التعليمية

مخاطبة أولياء الأمور

استراتيجيات الشراكة والتواصل مع الأسرة

شاركنا تأملاتك

مذكرة الوحدة الثالثة

مصادر اثرائية للوحدة الثالثة

العرض التقديمي للوحدة الثالثة

مهمة الوحدة الثالثة

الوحدة الرابعة: التشريعات والحقوق

حقوق ذوي الاحتياجات الخاصة

المادة العلمية للوحدة الرابعة

شاركنا خطتك

مصادر اثرائية للوحدة الرابعة

العرض التقديمي للوحدة الرابعة

مهمة الوحدة الرابعة

استبانة الرضا عن الدورة

برنامج أعناب للمدارس

ستتعلم في هذه الدورة:

تشمل هذه الدورة:

هذه الدورة معتمدة من

المدربين

د. شهد الشريف

مقدمة من

أعناب

أثر سيرتك الذاتية بالحصول على الشهادة عند:

كيف أُخبر أولياء الأمور عن وجود مؤشرات لصعوبات التعلم لدى ابنهم؟

من هي الفئة المستهدفة للدورة؟

ماهي متطلبات الالتحاق بهذه الدورة؟

هل الدورة معتمدة؟

Motivation In Early Childhood

التعلم باللعب

Creativity, Art and Culture For Early Childhood

فهم الاختبارات ومساعدة الطلاب على الاستعداد

الدراما الإبداعية

التعليم المتمايز

الإدارة الصفية الذكية في صفوف البنين والبنات

التدريس من أجل مستقبل مستدام: التعليم الأخضر للمعلمين

طرق التدريس الحديثة

التعليم وتحديات العصر الرقمي

Understanding Assessments and Helping Students Prepare

ساعة العبقرية

اللغة الصينية للمبتدئين

تنمية مهارات الابتكار وريادة الأعمال لدى الطلاب

في فصلي موهوب

كيف نطبق تقنيات التلعيب في الصف الدراسي؟

أساسيات تعليم الحروف العربية للأطفال

مهارات التعليم المبتكر في عالم STEAM

التفكير الإبداعي في تعليم الدراسات الإسلامية

آليات تطبيق منهجية الـ (STEAM)في التعليم

إشراك أولياء الأمور في التعلم عن بعد

استراتيجيات في تدريس الطلبة الموهوبين

التدريس المستند على فهم الدماغ

التحفيز في مرحلة الطفولة المبكرة

تدريس الرياضيات بفن وإبداع

دور معلمي الظل في دمج طلاب ذوي الاحتياجات الخاصة في بيئة الصف

برنامج تطوير معلم اللغة الانجليزية