غامق

برنامج تطوير معلم اللغة الانجليزية

The Online Teacher Development Kit a teacher training that introduces English language instructors for non-English speaking to best practices, knowledge and skills in the areas of communicative and interactive teaching, learner-centered approach, and active learning.

Person 4 Person 4 Person 4
انضم إليها أكثر من 4564 طالب
Alarm Clock Icon
8 ساعة
Book Icon
5 وحدات
Bank Note Icon
التحاق مجاني والشهادة مدفوعة بــ 201.25 ر.س
جامعة دار الحكمة

جامعة دار الحكمة

هي جامعة غير ربحية تسعى منذ تأسيسها في 1999م إلى أن تكون مؤسسة رائدة للتعليم العالي للمرأة في المملكة العربية السعودية. عرفت كمجتمع تعليمي يعزز التميز والتفكير المستقل والإبداعي، وتطمح بأن يكون خريجوها قادرون على إحداث تغيرات إيجابية لتحسين الأشخاص والأسرة والمجتمع. وهي معتمدة من المركز الوطني للتقويم والاعتماد الأكاديمي من هيئة تقويم التعليم.

زهير العوني

زهير العوني

Mr. Zouhair El Aouni a certified teacher trainer working currently as the head of the English language program/ teacher trainer, Continuing Education Department, Dar Al Hekma University in Jeddah, KSA. Before coming to KSA, Mr. Zouhair EL AOUNI served as a Fulbright researcher at Hobart and William Smith Colleges, Geneva, New York. He is currently preparing his PhD at Mohamed V University on “Language, Culture, and Society.

نور برازي

نور برازي

I am a certified teacher trainer by Cambridge University. I work as the head of the English language program/ teacher trainer, Continuing Education Department, Dar Al Hekma University in Jeddah, KSA. I also work as a Cambridge CELTA tutor Certificate in Teaching English to Speakers of Other Language.

برنامج أعناب للمدارس

هذه الدورة متاحة بشكل مجاني لمشتركي برنامج أعناب للمدارس. اضغط هنا للمزيد من المعلومات.

At the end of the course you will be able to:

  • Identify the jargon used for describing reading skills, and apply this understanding to planning and teaching reading lessons.
  • Highlight some obstacles that learners may face when trying to understand texts.
  • Present ways of making reading texts more intelligible to non-English speaker learners. 
  • Identify the basic terminology used for describing listening skills, and apply it to teaching.
  • Highlight some of the difficulties learners face while listening.
  • Introduce the different approaches used in teaching grammar, and present the main features that teachers should focus on in a grammar lesson.
  • Introduce some interactive/fun activities that can be used in class, and the different approaches used in teaching lexis.
  • Present the main features that should not be missed in a lexis lesson when teaching non- English speakers.

Course Prerequisites

  • Experience in teaching English for a minimum of one year is preferred.

محتويات الدورة

Introduction

  • Training on Aanaab

Unit One: Teaching Reading

Unit Two: Listening

Unit Three: Teaching Grammar

Unit Four: Teaching Vocabulary

أثر سيرتك الذاتية بالحصول على الشهادة عند:

  • إكمالك لمحتويات الدورة المطلوبة 

  • اجتيازك للدورة بنسبة ٦٠٪ 

  • دفع رسوم الشهادة 

صورة توضيحية للدورة

دورات ذات صلة

التربية الواعية

8 ساعات
توجيه وتدريب المعلمين والمربين في المدرسة لبناء مجتمع مدرسي مبني على الاحترام ودعم التعلم المتم...
المستشارة ليلى محمد طيبة
مجانية بشهادة مدفوعة

الفاعلية في تدريس الرياضيات

8 ساعات
هذه الدورة تقدم ممارسات فعالة في تدريس الرياضيات، وجعلها أكثر فاعلية، وكيفية تغيير اتجاهات المت...
محمد النذير
SAR172.50

إشراك أولياء الأمور في التعلم عن بعد

5 ساعات
يرغب أولياء الأمور في دعم أبنائهم أثناء التعلم عن بعد لتحقيق أقصى قدراتهم الدراسية وعدم حدوث فج...
د. إبراهيم العوضي
مجانية بشهادة مدفوعة