برنامج أعناب للمدارس

هذه الدورة متاحة بشكل مجاني لمشتركي برنامج أعناب للمدارس. اضغط هنا للمزيد من المعلومات.

ستتعلم في هذه الدورة:

  • معنى التحفيز وأهمية. 
  • أن التحفيز هو مفتاح التعلّم.
  • كيف يستفيد التلاميذ من تعلّمهم كيفية تحفيزهم؟
  • التحفيز الداخلي والخارجي.
  • دور المعلم في رفع التحفيز.
  • تأثير لغتنا الجسدية واللفظية على تحفيز تلاميذنا
  • التخطيط لتحفيز تلاميذنا.
  • كيفية رفع قابلية تقبّل تلاميذنا لأخطائهم.
  • كيفية الاحتفال بالنجاحات بطريقة فعّالة.
  • كيف تساعدنا عقولنا وقلوبنا لنرفع مستوى حافزيّتنا.
  • الاستراتيجيات والأدوات التي نحتاجها لتحسين الحافزية في الفصل الدراسي.

مقتطفات من الدورة

 

محتويات الدورة

مدخل الدورة

    1

    مقدمة الدورة

    محاضرة
    01:14دقائق
    2

    التدريب في أعناب

    محاضرة
    3

    دليل استخدام الترجمة على اليوتيوب

    محاضرة
    4

    نقاش التعارف

    نقاش
    5

    مساحة النقاش المفتوحة

    نقاش
    1

    مقدمة الوحدة الأولى

    محاضرة
    00:18دقائق
    2

    ما هو التحفيز؟

    محاضرة
    05:34دقائق
    3

    نقاش: فكّر في تجاربك الشخصية

    نقاش
    4

    نشاط: ما الذي يحفّزك، ولماذا؟

    محاضرة
    5

    التحفيز، مفتاح التعلّم

    محاضرة
    02:15دقائق
    6

    التحفيز الداخلي والخارجي

    محاضرة
    03:07دقائق
    7

    نقاش: ماذا عن طلابك؟

    نقاش
    8

    تعزيز التحفيز الداخلي في الفصل

    محاضرة
    9

    نقاش: كيف نتحفّز للتعلّم؟

    نقاش
    10

    نظريات التحفيز

    محاضرة
    11

    نقاش: ما انعكاس هذه النظريات؟

    نقاش
    12

    كيف يستفيد التلاميذ من تعلم كيفية تحفيزهم؟

    محاضرة
    05:15دقائق
    13

    ملحقات الوحدة الأولى: نماذج للتحقّق من التحفيز داخل الصف

    محاضرة
    14

    مذكرة الوحدة الأولى

    محاضرة
    15

    المصادر الإثرائية للوحدة الأولى

    محاضرة
    16

    مهمة الوحدة الأولى

    اختبار
    1

    مقدمة الوحدة الثانية

    محاضرة
    00:16دقائق
    2

    ما دور المعلم؟

    محاضرة
    03:00دقائق
    3

    نقاش: ما هو دورك داخل الصف؟

    نقاش
    4

    كيف نخلق بيئات تعلّم مُحفّزة؟

    محاضرة
    5

    نقاش: كيف تبدو بيئتك التعليمية؟

    نقاش
    6

    كيف يمكن للغتنا الجسدية و اللفظية أن تؤثر على التحفيز؟

    محاضرة
    04:03دقائق
    7

    نقاش: ما الذي يحفّز تلاميذك؟

    نقاش
    8

    كيف تخطّط لتحفّز تلاميذك؟

    محاضرة
    05:12دقائق
    9

    ملحقات الوحدة الثانية: نماذج تساعدك لجعل فصلك محفّزًا

    محاضرة
    10

    مذكرة الوحدة الثانية

    محاضرة
    11

    المصادر الإثرائية للوحدة الثانية

    محاضرة
    12

    مهمة الوحدة الثانية

    اختبار
    1

    مقدمة الوحدة الثالثة

    محاضرة
    00:14دقائق
    2

    تجزئة مهارات التعلّم الجديد إلى خطوات صغيرة

    محاضرة
    04:27دقائق
    3

    كيف تجزّء المهام التعليمية لخطوات صغيرة؟

    محاضرة
    4

    لا بأس بالأخطاء!

    محاضرة
    03:16دقائق
    5

    نقاش: كيف تشجّع تلاميذك على تقبّل أخطائهم؟

    نقاش
    6

    نشاط: قائمة العبارات المحفّزة

    محاضرة
    7

    ما هي عقلية النمو؟

    محاضرة
    8

    نقاش: ما العلاقة؟

    نقاش
    9

    الاحتفال بالنجاح

    محاضرة
    10

    نقاش: تأملات في التحفيز والنجاح

    نقاش
    11

    مذكرة الوحدة الثالثة

    محاضرة
    12

    المصادر الإثرائية للوحدة الثالثة

    محاضرة
    13

    مهمة الوحدة الثالثة

    اختبار
    1

    مقدمة الوحدة الرابعة

    محاضرة
    00:15دقائق
    2

    كيف تساعد عقولنا وقلوبنا على التحفيز؟

    محاضرة
    02:16دقائق
    3

    كيف نحفّز تلاميذنا باستخدام العقل والقلب؟

    محاضرة
    4

    نقاش: تطبيق قائمة التحفيز بالعقل والقلب

    نقاش
    5

    نشاط بطاقات الامتنان

    محاضرة
    6

    استراتيجيات بسيطة لتحسين التحفيز في الفصل الدراسي

    محاضرة
    03:32دقائق
    7

    زاوية تأمل

    نقاش
    8

    مذكرة الوحدة الرابعة

    محاضرة
    9

    المصادر الإثرائية للوحدة الرابعة

    محاضرة
    10

    مهمة الوحدة الرابعة

    اختبار
    1

    استبانة الرضا عن الدورة

    محاضرة
    2

    المراجع

    محاضرة
المدرب

    Dr. Helen Maffini is a Canadian/British international educator, author, and consultant who has worked around the world. She holds a Doctorate in Education researching mindfulness with preschool children. A former School Principal and Teacher, Helen is a certified emotional intelligence trainer, an NLP (Neuro-Linguistic Practitioner), Mindfulness-Based Stress Reduction teacher (MBSR), and Certified Positive Psychology leader. She is the co-author of Developing Children’s Emotional Intelligence (Bloomsbury) with Shahnaz Bahman, co-author of the Kid Kids Card deck (Barefoot Books) with Whitney Stewart, and author of Sammy’s Next Move (Third Culture Kids Press).

مقدمة من
  • منصة تعليمية إلكترونية تهتم بتقديم دورات تدريبية متخصصة في مجال التطوير المهني للمعلمين والتربويين، يقدمها أكاديميون ومعلمون متميزون من مختلف أرجاء العالم العربي، ومتحمسون لتوسيع دائرة المستفيدين من مخزونهم العلمي والمعرفي المتخصص في مجال التدريس؛ حيث يسعون لإيصاله لمن هم خارج محيطهم المباشر. صممنا منصة أعناب بهدف إحداث نقلة نوعية في التعليم العربي، وإبراز مواهب المعلمين والمعلمات وكل من يقدم ما يدعم العملية التعليمية، وخلق منصة ومحتوى بمقاييس عالية تجمعهم وتشجعهم على التطور ومشاركة خبراتهم وأفكارهم مع المجتمع التعليمي. سواءً كنت معلماً على رأس العمل تسعى لتنمية معرفتك في مجال تخصصك، أو طالباً في كليات المعلمين يقوده شغفه للإطلاع على تجارب ومعارف مختلفة ليكون جاهزاً حين يقف أمام طلابه للمرة الأولى، أو مهتماً ومشتغلاً بالتعليم تدفعك رغبتك للمساهمة بتحسين القطاع ومحاولة فهمه والتفاعل مع أطرافه، فبإمكانك الالتحاق بالدورة المثيرة لاهتمامك ومتابعة محاضراتها وإكمال مهامها، والتفاعل مع المدربين والمتدربين أينما كنت وفي الوقت الذي يناسبك.. تحصل على كل ذلك عبر منصة أعناب.

يمكنك الحصول على الشهادة عند:

  • إكمالك لمحتويات الدورة المطلوبة
  • اجتيازك للدورة بنسبة ٦٠٪