مصمم أعناب التعليمي
مقتطفات من الدورة:
ستتعلم في هذه الدورة:
بعد إتمام هذه الدورة ستكون قادراً على ما يلي:
إنشاء وتصميم الرحلات المعرفية عبر الانترنت.
التعرف على نظم إدارة التعلم الإلكترونية.
استخدام قوقل كلاسروم في الفصل الدراسي.
استخدام التكنولوجيا المساعدة لصعوبات التعلم.
محتويات الدورة
الوحدة الأولى: استخدام التكنولوجيا في الفصل الدراسي
1
مقدمة الدورة
محاضرة
03:00دقائق
2
أهلاً بك، عرفنا بنفسك
نقاش
3
كيف نستخدم التكنولوجيا في الفصل الدراسي
محاضرة
الوحدة الثانية: الرحلات التعليمية عبر الإنترنت WebQuest
1
ما المقصود بـ WebQuest؟
محاضرة
2
أهمية Webquests في الفصل الدراسي
محاضرة
3
خطوات إنشاء WebQuest
محاضرة
06:00دقائق
4
تصميم شكل جذاب لـ WebQuest
محاضرة
02:00دقائق
5
المراجعة والاختبار لـ WebQuest
محاضرة
02:00دقائق
6
مشاركة الـ WebQuest مع الطلاب
محاضرة
03:00دقائق
7
شاركنا تجربتك
نقاش
8
المصادر الإثرائية للوحدة الثانية
محاضرة
9
مذكرة الوحدة الثانية
محاضرة
الوحدة الثالثة: نظم إدارة التعلم الإلكترونية Learning Management Systems
1
ما هي نظم إدارة التعلم؟
محاضرة
2
مفهوم برامج نظم إدارة التعلم و خصائصها
محاضرة
09:00دقائق
3
المصادر الإثرائية للوحدة الثالثة
محاضرة
4
شاركنا رأيك
نقاش
5
مذكرة الوحدة الثالثة
محاضرة
الوحدة الرابعة: جوجل كلاسروم Google Classroom
1
لماذا يجب أن نستخدم Google Classroom؟
محاضرة
2
إنشاء حساب على جوجل كلاسروم Google Classroom
محاضرة
07:00دقائق
3
إنشاء مهام على جوجل كلاسروم Google Classroom
محاضرة
09:00دقائق
4
تصحيح المهام على جوجل كلاسروم Google Classroom
محاضرة
08:00دقائق
5
المصادر الإثرائية للوحدة الرابعة
محاضرة
6
شاركنا رأيك
نقاش
7
مذكرة الوحدة الرابعة
محاضرة
الوحدة الخامسة: استخدام التكنولوجيا المساعدة لصعوبات التعلم
1
التكنولوجيا المساعدة أو المُعينة للأطفال ممَّن يعانون صعوبات في التعلم
محاضرة
2
ما أنواع مشكلات التعلم التي تتناولها التكنولوجيا المساعدة أو المُعينة؟
محاضرة
3
تقديم المساعدات التكنولوجية
محاضرة
06:00دقائق
4
المصادر الإثرائية للوحدة الخامسة
محاضرة
5
شاركنا رأيك
نقاش
6
مذكرة الوحدة الخامسة
محاضرة
الخاتمة
1
اختبار الدورة
اختبار
2
استبانة الرضا عن الدورة
محاضرة
3
التقييم البعدي
اختبار
المدربون
Soha Zalabany
مدير تطوير محتوي تعليمي بدار تهضة مصر للنشر
Asmaa Zaki
أسماء زكي: مستشار تعليمي بدار نهضة مصر. حاصلة على دبلوم التطوير المهني لمعلمي اللغات من جامعة تشيشتر بالمملكة المتحدة، تخصص استخدام التكنولوجيا في التعليم،وأيضا حاصلة على درجة الماجستير في الأدب الإنجليزي من جامعة عين شمس. خبرة أكثر من 20 عام في التدريس وتدريب المعلمين وإدارة المؤسسات التعليمية.
مقدمة من
دار نهضة مصر للنشر
تأسست مجموعة شركات نهضة مصر للنشر عام 1938م
تأسست المجموعة بهدف إتاحة الفرصة للقارئ العربي للتزود من المعرفة والنهل من بحور العلم والثقافة والحصول على معلومات في شتى مجالات الحياة. كانت نهضة مصر من أولى دور النشر التي تأسست في العالم العربي وقدمت الكثير لخدمة الحياة الثقافية ورفع مستوى الوعي والفكر لدى القارئ العربي ونشرت العلم والمعرفة بين مختلف شرائح المجتمع، كما أسهمت إسهامًا فعالًا في إثراء المكتبة العربية بكل ما هو نفيس وقيِّم من الكتب والمؤلفات. تمتلك دار نهضة مصر من الخبرات والإمكانيات العلمية والمادية والبشرية ما جعلها من الرواد في تقديم خِدْمات وحلول متكاملة في مجالات التعليم والنشر والمحتوى الرقْمي؛ بهدف تمكين الأفراد من التطور والنمو المتواصل من خلال التعلم والمعرفة وإمدادهم بمهارات حياتية متنوعة.
أثر سيرتك الذاتية بالحصول على الشهادة عند:
- إكمالك لمحتويات الدورة المطلوبة
- اجتيازك للدورة بنسبة ٦٠٪
