غامق

تنمية مهارات البحث العلمي لدى المعلمين

بإضافة 59 sar فقط، احصل على اشتراك سنوي ووصول لا محدود للدورات القصيرة.

اعرف المزيد
Tamara Tabby

تمكين المعلمين من تنمية مهاراتهم البحثية في البحث العلمي وتوظيفها بفاعلية في تحسين الممارسات التعليمية والمهنية، من خلال تطبيقات بحثية منهجية تسهم في إنتاج معرفة نوعية وتعزز الابتكار التربوي، بما يدعم جودة التعليم ويساهم في تحقيق رؤية المملكة 2030 نحو مجتمع معرفي متطور.

انضم إليها أكثر من 5 طالب
Alarm Clock Icon
8 ساعة
Book Icon
5 وحدات
Bank Note Icon
برسوم للالتحاق والحصول على الشهادة
اميرة الزهراني

اميرة الزهراني

أستاذ مشارك في المناهج وطرق تدريس العلوم، تمتلك خبرة أكاديمية وقيادية واسعة في جامعة بيشة، حيث تولت مهام وكيلة كلية الاقتصاد المنزلي ونائبة رئيس قسم المناهج وطرق التدريس. عملت مستشارًا غير متفرغ في شركة تطوير التعليم، وشاركت في لجان علمية ومهنية متعددة، منها عضوية هيئة تحرير مجلة جامعة بيشة ومحكمة لعدة مجلات تربوية محكمة. ألفت ونشرت عدداً من الكتب المتخصصة، منها: تقييمات واسعة النطاق في تعليم العلوم (2025)، اتجاهات حديثة في تصميم البرامج التعليمية (2024)، تدريبات على الرخصة المهنية (2023)، الاتجاهات الحديثة في تعليم العلوم (2022)، الرخصة المهنية للمعلمين والمعلمات (2019)، ومدخل STEM التعليمي (2019). ولديها أكثر من 30 بحثًا منشورًا في مجلات محلية ودولية مرموقة، كما تحمل شهادات مهنية احترافية في التعليم الإلكتروني، وتقويم المدارس، وتطوير أسئلة الاختبارات، وهي مدرب معتمد TOT، ولها إسهامات في التدريب والتطوير التربوي.

سعيد الشلوي

سعيد الشلوي

مشرف تربوي حاصل على الماجستير في تقنيات التعليم، شارك في العديد من ورش العمل المهتمة بالتصميم التعليمي كما صمم وقدم ما يتجاوز 800 درس في مادة الرياضيات. حصل الأستاذ سعيد على المركز الأول في جائزة التميز للتعليم الإلكتروني بإدارة تعليم الرياض، كما يملك قناةً على اليوتيوب لشرح دروس الرياضيات.

أهداف الدورة

بعد إتمام هذه الدورة سيكون المتدرب قادراً على:

  • تحديد مشكلة البحث  العلمي  في الميدان التربوي.
  • وضع خطة البحث الأولية للمشكلة التربوية.
  • اختيار المنهج المناسب للبحث العلمي.
  • تحديد الأدوات المناسبة للبحث العلمي 
  • جمع البيانات بطريقة عملية وفق المشكلة المحددة.
  • كتابة البحث العلمي بالكامل 
  • تحليل نتائج البحث العلمي.
  • كتابة التوصيات والتقرير العملي  النهائي.

مقتطفات من الدورة

❮
❯

محتويات الدورة

مدخل الدورة التدريبية

  • التدريب في أعناب
  • شروط الاجتياز للحصول على الشهادة
  • عرّفنا بنفسك!
  • الاختبار القبلي
  • مقدمة الدورة التدريبية

الوحدة الأولى: تحديد المشكلة وصياغة خطة البحث

الوحدة الثانية: الدراسة الميدانية للبحوث العلمية

الوحدة الثالثة: عرض النتائج ومناقشتها وكتابة تقرير البحث

خاتمة الدورة التدريبية

أثر سيرتك الذاتية بالحصول على الشهادة عند:

  • إكمالك لمحتويات الدورة المطلوبة بنسبة 100%.

  • اجتيازك لاختبارات الدورة بنسبة لا تقل عن 60%.

دورات ذات صلة

مقياس تقويم الجودة في رياض الأطفال

20 ساعات
تتضمن الدورة شرح مكونات مقياس تقويم الجودة في رياض الأطفال والتدريب على تطبيقه إما بهدف التقييم...

أ.د. نهلة قهوجي

SAR209.99

التقويم المتمايز لمعلمي اللغة العربية

20 ساعات مساعد ذكي
هذه الدّورة مخصّصة للمعلّمين بهدف تزويدهم بمعارف أكاديميّة وحلول إجرائيّة تمكّنهم من توظيف التّ...

د. سمر أسّو

SAR212.11

الصحة النفسية في البيئة المدرسية

10 ساعات مساعد ذكي
تسعى هذه الدورة إلى التعريف بمفاهيم الصحة النفسية ومناهجها ومسببات الاحتراق الوظيفي لدى المعلمي...

رفيف عبدالعزيز أبوالحمائل

التحاق مجاني برسوم للشهادة