استراتيجيات في تدريس الطلبة الموهوبين
عن الدورة
تُعرف الدورة بسمات الطلبة الموهوبين وأنماط تعلمهم، وتُركز على الاستراتيجيات الفاعلة لتلبية احتياجاتهم، من خلال التعلم النشط وتكييف المحتوى التعليمي.
محتويات الدورة
المقدمة
الوحدة الأولى: مدخل إلى الموهبة وفهمها
من هو الطالب الموهوب؟ وما هي صفاته؟
08:00نقاش: كيف تتعرف على الطلبة الموهوبين؟ وماهي أبرز المفاهيم الخاطئة عنهم؟ وكيف يستفيد المجتمع من تعليمهم؟
اطلع على التوجيهات!
التحديات التي تواجه الطلبة الموهوبين داخل الفصول الدراسية
08:00نقاش: ما نوع التدريب الذي يحتاجه المعلم للعمل مع الطلبة الموهوبين؟وما الاستراتيجيات التعليمية التي تتضمن تحديًا للطلبة الموهوبين؟
اطلع على التوجيهات!
نموذج تطوير الموهبة
07:00نقاش: كيف تخدم مدرستك الموهوبين؟
اطلع على التوجيهات!
ما يجب فعله وما لا يجب فعله مع الطلبة الموهوبين
03:00نقاش: شاركنا الرأي في صحة أو عدم صحة العبارات، وأخبرنا كيف يمكنك مساعدة الطلبة الموهوبين من ذوي التحصيل المنخفض! وهل تؤثر صفة الكمال على التحصيل؟
اطلع على التوجيهات!
نصائح وإرشادات لمعلم الطلبة الموهوبين
نقاش: شاهد الفيديو وعبر عن رأيك، وصف المشكلة التي يقع فيها الطالب الموهوب بسبب عدم المرونة، ثم لخص أفضل الممارسات التعليمية.
اطلع على التوجيهات!
الموهوبون من مزدوجي الاستثنائية
04:00نقاش: شاهد الفيديو وسجل ملاحظاتك.
مذكرة الوحدة الأولى
المصادر الإثرائية للوحدة الأولى
الوحدة الثانية: التعلم عند الطلبة الموهوبين
الوحدة الثالثة: استراتيجيات تعليم الطلبة الموهوبين
دور المعلم والطالب في فصول الموهوبين
08:00نقاش: لماذا لا يقوم الطلبة بالدور المتوقع منهم؟ ولماذا يعاني الطلبة الموهوبين من تدني احترام الذات؟
اطلع على التوجيهات!
نبذة عن أبرز استراتيجيات تعلم وتعليم الطلبة الموهوبين
04:00مفهوم التّعلم النشط (Active learning)
03:00نقاش: استراتيجيات التعلم النشط في الصف.
استراتيجية التّعلم التعاوني (Cooperative Learning)
05:00نقاش: قيم استخدامك للتعلم التعاوني في الفصل الدراسي!
اطلع على التوجيهات!
التعلم القائم على المشروع والتّعلم القائم على الاستقصاء
02:00نقاش: الفرق بين التعلم القائم على الاستقصاء والتعلم القائم على المشروع
اطلع على التوجيهات!
عناصر خطة الدرس الجيدة ومهارات استخدام السبورة
نقاش: قارن بين خطط التدريس
استراتيجية ضغط المنهج (Curriculum Compact) والخطو المرن
02:00نقاش: لماذا نستخدم ضغط المنهج للطلبة الموهوبين
اطلع على التوجيهات!
استراتيجية التمايز (Differentiation)
06:00نشاط: أنظر إلى الصورة وتأمل.
اطلع على التوجيهات!
مهمة تطبيقية: مارس التمايز في صفك الدراسي!
التسريع (Acceleration)
نقاش: ماذا أدرس وكيف؟ وما الفرق بين التسريع والإثراء؟ وما هي مخاطر عدم استخدامه وما التحفظات على تخطي الصف!
اطلع على التوجيهات!
الفصل المقلوب (Flipped Classroom) (١)
05:00الفصل المقلوب (Flipped Classroom) (٢)
07:00نقاش: شارك تجربتك في الفصل المقلوب
اطلع على التوجيهات!
مذكرة الوحدة الثالثة
المصادر الإثرائية للوحدة الثالثة
ستتعلم في هذه الدورة:
مقتطفات من هذه الدورة:
( شامل الضريبة)
تشمل هذه الدورة:
المدربين
Moyassar Al Shamekh
"ميسر الشامخ" مدير إدارة تصميم البرامج و التدريب في مؤسسة الملك عبدالعزيز ورجاله للموهبة و الإبداع "موهبة"، ومستشارة تعليمية، ومدرب معتمد، حاصلة على شهادة البكالوريس في العلوم تخصص الفيزياء من جامعة الإمام عبدالرحمن بن فيصل . تفوق خبرتها في التّعليم والإشراف والإدارة الـ22 عاما. علّمت العلوم والفيزياء، وعملت ضمن فريق إعداد مناهج الفیزیاء للنظام الثانوي المطور. عملت "ميسر" على إدارة برامج الشراكة مع المدارس في موهبة و العمل على تقييم وتطوير أداء مدارس الشراكة وفق المعايير العالمية لبرامج الموهوبين، وتعمل حاليا مديرة تصميم وتطوير المحتوى التعليمي والتدريبي والمهاري للبرامج التعليمية للموهوبين وفق المعايير العالمية لبرامج الموهوبين، كما تعمل على تقييم وضبط جودة برامج موهبة التّعليميّة. شاركت في معرض آيسف الدولي للعلوم والهندسة ISEF ضمن وفد المنتخب السعودي وكمحكم للجوائز الخاصة 2023. و كمحكم في تحدّي "الآيدياثون" للشبكات الذكية مع وزارة الطاقة. قدمت " ميسر" خلال مسيرتها عددا من الدورات التدريبية في مجال اكتشاف ورعاية الطلبة الموهوبين، واستراتيجيات التدريس والتفكير الإبداعي وغيرها.
مقدمة من
"موهبة" هي مؤسسة وقفيّة غير ربحيّة وأحد كيانات مؤسسة الملك عبدالله الإنسانية.. تهدف موهبة إلى إكتشاف ورعاية الموهوبين والمبدعين في المجالات العلمية ذات الأولوية التنموية، وهي تسعى للمساهمة في بناء منظومة وأنموذج للموهبة والإبداع محلياً وإقليمياً وعالمياً، مستمدةً ذلك من رؤيتها بتمكين الموهبة والإبداع كونهما الرافد الأساس لازدهار البشرية.
الأسئلة الشائعة
برنامج أعناب للمدارس
من هي الفئة المستهدفة من الدورة؟
- المعلمون والمعلمات في الصفوف الدراسية الاعتيادية.
- المعلمون والمعلمات في الصفوف الدراسية الخاصة بالموهوبين.
- المعلمون والمعلمات في البرامج الإثرائية.
- مصممو المحتوى التعليمي للطلبة الموهوبين.
دورات ذات صلة
طرق التدريس الحديثة
المدة: 4 اسابيع
26 سنة خبرة كمعلمة ومدربة تعلي...
مقدمة عن مهارات العلوم والتكنولوجيا والهندسة والفنون والرياضيات (STEAM)
المدة: 4 اسابيع
رائدة اجتماعية أعمل بشغف لتمكي...
تعليم الحروف العربية
المدة: 4 اسابيع
منى فليفل من مواليد لبنان؛ ماج...
مقدمة لمجتمع التساؤل في الصف المدرسي
المدة: 4 اسابيع
حاصلة على الماجستير في التعليم...
التربية الواعية
المدة: 4 اسابيع
مدربة معتمدة واستشارية تربوية ...
مهارات التعامل مع سلوكيات الأطفال
المدة: 4 اسابيع
حاصلة على الدكتوراه في تخصص حق...
التفكير الإبداعي في تعليم الدراسات الإسلامية
المدة: 4 اسابيع
حاصلة على: درجة الماجستير في ا...
الإبداع، الفن والثقافة في الطفولة المبكرة
المدة: 5 اسابيع
تعمل مع المعلمين منذ عام 199...
دور معلمي الظل في دمج طلاب ذوي الاحتياجات الخاصة في بيئة الصف
المدة: 4 اسابيع
د. شيماء حاصلة على الدكتوراه ف...
ساعة العبقرية
المدة: 4 اسابيع
مصممة تجربة مستخدم، ومهتمة بال...
الدمج الشامل في الفصل للطلاب ذوي صعوبات التعلم وفرط الحركة وتشتت الانتباه
المدة: 4 اسابيع
حاصلة على الدكتوراه في تحليل ا...
الفاعلية في تدريس الرياضيات
المدة: 4 اسابيع
حاصل على الدكتوراه في فلسفة ال...
كيف نطبق تقنيات التلعيب في الصف الدراسي؟
المدة: 5 اسابيع
د. ديانا ثيمريروس عضو هيئة تدر...
في فصلي موهوب
المدة: 4 اسابيع
حاصلة على بكالوريوس التعليم ال...
فهم الاختبارات ومساعدة الطلاب على الاستعداد
المدة: 4 اسابيع
I am an experienced profession...
التعليم وتحديات العصر الرقمي
المدة: 3 اسابيع
دكتور خالد النويصر، مدرب تربوي...
آليات تطبيق منهجية الـــ STEAM - المستوى الثاني
المدة: 3 اسابيع
رائدة اجتماعية أعمل بشغف لتمكي...
Understanding Assessments and Helping Students Prepare
المدة: 4 اسابيع
I am an experienced profession...
منهجية التفكير التصميمي في التعليم
المدة: 5 اسابيع
دكتوراة في التربية من جامعة كا...
اللغة الصينية للمبتدئين
المدة: 2 اسابيع
تخرجت من كلية الأداب بجامعة ال...
الدراما الإبداعية
المدة: 5 اسابيع
ترجمت نور منصور شغفها بالطفول...
التعلم باللعب
المدة: 4 اسابيع
قائدة تربوية شغوفة بمجال التعل...
التعليم المتمايز
المدة: 4 اسابيع
شريك مؤسس ومدير عام لشركة إمكا...
برنامج تطوير معلم اللغة الانجليزية
المدة: 4 اسابيع
Mr. Zouhair El Aouni a certifi...
المهارات اللغوية في المرحلة التأسيسية
المدة: 4 اسابيع
حاصلة على الدكتوراة في فلسفة ا...
التحفيز في الطفولة المبكرة
المدة: 4 اسابيع
Dr. Helen Maffini is a Canadia...
إشراك أولياء الأمور في التعلم عن بعد
المدة: 3 اسابيع
خبرة واسعة في مجال كتابة الموا...
قالوا عن أعناب
بعض من شهادات مستخدمينا وتجربتهم معنا
التجربة برمتها مع أعناب كانت فريدة ومميزة جدًا، هي تجربتي الأولى للتدرب عبر منصة، ولم أكن اتوقع أن تكون بهذا الثراء و تروق لي
عبدالعزيز
دائماً أعناب متميزة. الهدف الأول لها هو نشر المعرفة والتطوير المهني. أكن لهم كل التقدير وأشيد بجهودهم.
عائشة
أعناب المنصة الوحيدة التي استمتع ببرامجها فهي المنصة التي تعيش معي واقعي الصفي واحتياجات تلميذاتي. برامجكم رائعة وهادفة.
سهام
دورات تدريبية للمعلمين على بعد نقرة واحدة
مستعد لرحلة جديدة في مسارك المهني؟ ابدأ الآن وسجّل في أعناب