Natalie Turner
الشهادة المعتمدة تتطلب توفر بعض الشروط
اعرف المزيد
ستتعلم في هذه الدورة:
- أهمية وجود معلم الظل في البيئة التربوية الحديثة.
- أهم أدوات دراسة الحالة لكتابة تقرير بشكلٍ صحيح.
- الشخص المسؤول عن تصميم البرنامج التربوي الفردي داخل المدرسة وخارجها.
- السلوكيات غير المرغوب فيها والأكثر شيوعاً في الصف.
- أفضل الاستراتيجيات لتعديل السلوكيات غير المرغوب بها.
- رصد تقدم الطفل عبر رسم البيانات.
- التواصل الفعال مع الأطراف ذوي العلاقة.
- تطبيق بعض التقنيات المساندة لإندماج طفل ذوي اضطراب طيف التوحد في بيئة الصف.
مقتطفات من الدورة:
برنامج أعناب للمدارس:
هذه الدورة متاحة بشكل مجاني لمشتركي برنامج أعناب للمدارس. أضغط هنا للمزيد من المعلومات.
محتويات الدورة
الوحدة الأولى: مدخل إلى معلم الظل
1
مقدمة الدورة
محاضرة
03:00دقائق
2
أهلًا بك! عرفنا بنفسك
نقاش
3
لماذا نحتاج معلم ظل؟
محاضرة
06:00دقائق
4
الفئات التي تحتاج إلى معلم الظل
محاضرة
5
ما الفرق بين معلم الظل والمعلم المساعد ومعلم الصف؟
محاضرة
04:00دقائق
6
ما الفرق بين المعلم المساعد ومعلم الصف؟
محاضرة
7
مذكرة الوحدة الأولى
محاضرة
8
المصادر الإثرائية للوحدة الأولى
محاضرة
9
مهمة الوحدة الأولى
اختبار
الوحدة الثانية: تطبيقات دراسة الحالة في التربية الخاصة
1
استراتيجيات لتعديل السلوكيات غير المرغوبة
محاضرة
08:00دقائق
2
تطبيق استراتيجيات تعديل السلوكيات غير المرغوبة
محاضرة
3
خطة تعديل سلوك سارة
محاضرة
4
ماهية دراسة الحالة
محاضرة
05:00دقائق
5
تقارير سارة
محاضرة
6
تقرير دراسة حالة سارة
محاضرة
7
عناصر دراسة الحالة
محاضرة
8
أدوات دراسة الحالة وعوامل نجاحها
محاضرة
9
مهارات كتابة تقرير دراسة حالة
محاضرة
02:00دقائق
10
شاركنا تأملاتك
نقاش
11
مذكرة الوحدة الثانية
محاضرة
12
المصادر الإثرائية للوحدة الثانية
محاضرة
13
مهمة الوحدة الثانية
اختبار
الوحدة الثالثة: تصميم البرنامج التربوي الفردي
1
ما هو البرنامج التربوي الفردي؟
محاضرة
02:00دقائق
2
مكونات البرنامج التربوي الفردي
محاضرة
3
خطوات إعداد البرنامج التربوي الفردي ومن المسؤول عن عمله
محاضرة
4
الأهداف السلوكية
محاضرة
05:00دقائق
5
رصد تقدم الطفل
محاضرة
6
شاركنا تأملاتك
نقاش
7
مذكرة الوحدة الثالثة
محاضرة
8
المصادر الإثرائية للوحدة الثالثة
محاضرة
9
مهمة الوحدة الثالثة
اختبار
الوحدة الرابعة: التواصل الفعال باستخدام البيانات
1
البيانات المهمة
محاضرة
02:00دقائق
2
جمع البيانات
محاضرة
3
رسم البيانات
محاضرة
4
قياس السلوك
نقاش
5
التواصل مع الأطراف ذوي العلاقة
محاضرة
03:00دقائق
6
مذكرة الوحدة الرابعة
محاضرة
7
المصادر الإثرائية للوحدة الرابعة
محاضرة
8
مهمة الوحدة الرابعة
اختبار
الوحدة الخامسة: المدرسة كمجتمع صغير
1
دور معلم الظل في تكييف المناهج لذوي اضطراب طيف التوحد
محاضرة
03:00دقائق
2
دور معلم الظل في تكييف الأنشطة لذوي اضطراب طيف التوحد
محاضرة
3
كيف يمكن التغلب على الصعوبات التي تواجه الطفل ذوي اضطراب طيف التوحد في بيئة الصف؟
محاضرة
04:00دقائق
4
دور التقنيات المساندة في المساعدة على دمج الطفل ذوي اضطراب طيف التوحد في بيئة الصف
محاضرة
04:00دقائق
5
مثال تطبيقي: First then visual schedule
محاضرة
01:00دقائق
6
مثال تطبيقي: Time timer
محاضرة
01:00دقائق
7
مثال تطبيقي: choiceworks calender
محاضرة
02:00دقائق
8
مثال تطبيقي: Puzzle - fun for kids 2
محاضرة
01:00دقائق
9
مثال تطبيقي: حديقة الحيوانات - ألعاب تعليمية للأطفال
محاضرة
01:00دقائق
10
مثال تطبيقي: iread Arabic
محاضرة
01:00دقائق
11
مثال تطبيقي: ABC kids- tracing and phonics
محاضرة
01:00دقائق
12
تقنيات مساندة قمت باستخدامها
نقاش
13
مذكرة الوحدة الخامسة
محاضرة
14
المصادر الإثرائية للوحدة الخامسة
محاضرة
15
مهمة الوحدة الخامسة
اختبار
16
استبانة الرضا عن الدورة
محاضرة
المدرب
د. شيماء قهوجي
د. شيماء حاصلة على الدكتوراه في التوحد وتحليل السلوك التطبيقي من Saint Louis University بالولايات المتحدة الأمريكية، ولديها خبرة تمتد لـ 7 سنوات في مجال التعليم وتنمية مهارات ذوي التوحد وتعليم الظل.
مقدمة من
أعناب
منصة التدريب الرقمي للمعلمين
منصة تعليمية إلكترونية تهتم بتقديم دورات تدريبية متخصصة في مجال التطوير المهني للمعلمين والتربويين، يقدمها أكاديميون ومعلمون متميزون من مختلف أرجاء العالم العربي، ومتحمسون لتوسيع دائرة المستفيدين من مخزونهم العلمي والمعرفي المتخصص في مجال التدريس؛ حيث يسعون لإيصاله لمن هم خارج محيطهم المباشر. صممنا منصة أعناب بهدف إحداث نقلة نوعية في التعليم العربي، وإبراز مواهب المعلمين والمعلمات وكل من يقدم ما يدعم العملية التعليمية، وخلق منصة ومحتوى بمقاييس عالية تجمعهم وتشجعهم على التطور ومشاركة خبراتهم وأفكارهم مع المجتمع التعليمي. سواءً كنت معلماً على رأس العمل تسعى لتنمية معرفتك في مجال تخصصك، أو طالباً في كليات المعلمين يقوده شغفه للإطلاع على تجارب ومعارف مختلفة ليكون جاهزاً حين يقف أمام طلابه للمرة الأولى، أو مهتماً ومشتغلاً بالتعليم تدفعك رغبتك للمساهمة بتحسين القطاع ومحاولة فهمه والتفاعل مع أطرافه، فبإمكانك الالتحاق بالدورة المثيرة لاهتمامك ومتابعة محاضراتها وإكمال مهامها، والتفاعل مع المدربين والمتدربين أينما كنت وفي الوقت الذي يناسبك.. تحصل على كل ذلك عبر منصة أعناب.
أثر سيرتك الذاتية بالحصول على الشهادة عند:
- إكمالك لمحتويات الدورة المطلوبة
- اجتيازك للدورة بنسبة ٦٠٪
- يمكن طلب شهادة معتمدة (تنطبق الشروط)
*هذه الدورة مقدمة من معهد أعناب للتدريب تحت إشراف المؤسسة العامة للتدريب التقني والمهني برقم اعتماد 216218635
