مهارات تعليم البرمجة والإبداع الرقمي

هذه الدورة مخصصة للمعلمين المبتدئين في مجال تعليم البرمجة. تقدم أبرز استراتيجيات تعليم البرمجة والتعريف بدور المعلم (المدرب) أثناء تعليم البرمجة وكيفية تقييم مشاريع الطلاب البرمجية. والجزء الثاني حول برنامج Scratch الشهير لانتاج مشاريع برمجية تفاعلية.

انضم إليها أكثر من 792 طالب

بشهادة
معتمده من :

Code School Finland

تعمل (كود سكول فنلند) على مساعدة المعلمين على صقل مهارات القرن الحادي والعشرين كجزء من مناهج المعلمين التعليمية. يعمل منهج Code School Finland على تدريس الترميز والروبوتات والذكاء الاصطناعي مما يساهم في تحسين تعلم الطلاب ودعم التطوير المهني للمعلمين .

Sirkku Tahvanainen

سيركو تهفانينين هي مدربة معلمين وكاتبة مواد تعليمية ومصممة برامج تدريبية. تقدم تدريب ودعم لمعلمي مرحلة الروضة وحتى الصف الثاني عشر على مستوى العالم لاستخدام نماذج التعلم القائمة على المشاريع والأدوات الرقمية. خبيرة في الموضوع في المهارات الرقمية والتفكير الحسابي والترميز والروبوتات والذكاء الاصطناعي.

Jussi Koivisto

يوسي كويفيستو هو المصمم الرئيسي والخبير التربوي في مدرسة فنلندا، عمل مع الطلاب والمعلمين على إنشاء وتقديم تعليم تعاوني ومبني على المشاريع في مجال البرمجة والروبوت والمهارات الرقمية. فلسفته التعليمية تركز على نماذج التعلم النشط التي تضع المتعلم في مركز العملية التعليمية. بالإضافة إلى دوره في مدرسة البرمجة بفنلندا، يقوم حاليا بتطوير لعبة تعلم الرياضيات الخاصة به

برنامج أعناب للمدارس:

هذه الدورة متاحة بشكل مجاني لمشتركي برنامج أعناب للمدارس. أضغط هنا للمزيد من المعلومات.

ستتعلم في هذه الدورة:

تطبيق أبرز استراتيجيات تعليم البرمجة
تحديد أدوار المعلم الحديثة في تعليم البرمجة ومن هو المعلم المدرب
تحديد طرق تقييم مشاريع المتعلمين البرمجية
التطبيق على استخدام برنامج Scratch لتعليم البرمجة
التطبيق على مشاريع برمجية باستخدام Scratch

مقتطفات من الدورة:

محتويات الدورة

مقدمة البرنامج التدريبي

التدريب في أعناب

دليل استخدام الترجمة

شروط اجتياز البرنامج للحصول على الشهادة

أهلًا بك، عرفنا بنفسك!

التقييم القبلي

مقدمة البرنامج
01:00

01:00

الخطة الزمنية للدورة التدريبية

الوحدة الأولى: مقدمة في تعليم البرمجة

ما هي البرمجة؟
05:00

05:00

تاريخ البرمجة

تعليم البرمجة في المملكة العربية السعودية
04:00

04:00

مهمة الوحدة الأولى

الوحدة الثانية: استراتيجيات تعليم البرمجة

الوحدة الثالثة: دور المعلم (المدرب)

شاركنا أفكارك حول دور المعلم

المعلم كمدرب Teacher as a coach
04:00

04:00

تعزيز التعلم نحو الطلاب

الاحتفال بالنجاح ومكافأة الإخفاق

التركيز على عملية التعليم

مهمة الوحدة الثالثة

الوحدة الرابعة: دور التقييم

نظرة عن كثب على التقييم

دور التقييم
03:00

03:00

التقييم الختامي والتكويني في تعليم البرمجة
03:00

03:00

وضع أهداف التعلم

التقييم في الصف الدراسي

مهمة الوحدة الرابعة

الوحدة الخامسة: الإبداع باستخدام Scratch

مقدمة عن Scratch
02:27

02:27

إنشاء أول مشروع باستخدام Scratch واستكشاف بيئة العمل
04:00

04:00

استكشاف المقاطع البرمجية وأنواعها (1)
04:00

04:00

استكشاف المقاطع البرمجية وأنواعها (2)
04:00

04:00

التعامل مع الكائنات والخلفيات
04:00

04:00

مشروع صغير باستخدام Scratch
05:00

05:00

استكشاف مشروعات الآخرين وطريقة الحصول على حساب سكراتش للمعلمين
03:30

03:30

مشروع المتاهة
08:00

08:00

مشروع الآلة الحاسبة البسيطة
11:18

11:18

نشاط عملي

الوحدة السادسة: خطة ودرس تطبيقي في البرمجة

خطة درس نموذجية لتعليم البرمجة

درس لتعليم البرمجة مع Code School of Finland
06:00

06:00

مهمتك الأدائية: المشروع الختامي التطبيقي

خاتمة البرنامج التدريبي

التقييم البعدي

المصادر الإثرائية للبرنامج

كتاب الطالب (قابل للتحميل)

مذكرة برنامج ( تعليم البرمجة و الإبداع الرقمي)

الاختبار النهائي للبرنامج

استبانة الرضا عن البرنامج

مراجع البرنامج

أثر سيرتك الذاتية بالحصول على الشهادة عند:

إكمالك لمحتويات الدورة المطلوبة
اجتيازك للدورة بنسبة 60٪

الاسئلة الشائعة

ما هي متطلبات الالتحاق بهذه الدورة؟

تحميل برنامج Scratch

من هي الفئة المستهدفة للدورة؟

المعلمين والمعلمات من المرحلة الابتدائية حتى المرحلة الثانوية

دورات ذات صلة