الرخصة المهنية تخصص الإرشاد الطلابي (اللقاءات المباشرة)

الدليل العلمي للمرشد الطلابي

دليل التربويين لرعاية السلوك وتقويمه

أساليب التوجيه والإرشاد التربوي النفسي

المصطلحات الإرشادية للمرشدين والمرشدات

ملخص استراتيجيات وأساليب تعديل السلوك

الميثاق الأخلاقي للتوجيه والإرشاد الطلابي

مهام وواجبات المرشد الطلابي في الدليل التنظيمي

حقيبة المرشد الطلابي

أهم ما في عملية الإرشاد

بعض الممارسات التي تتعارض مع مهنة الإرشاد الطلابي

دورة مرشد الطالبات في تطبيق قواعد السلوك والمواظبة

أنواع الأزمات

دور المرشد الأكاديمي

برنامج الإرشاد وقت الأزمات

دور المرشد المهني

الخدمات الإرشادية المستدامة

نظريات علم النفس

مقارنة بين النظريات

أسس ومبادئ الإرشاد النفسي

المحاضرة الأولى

المحاضرة الأولى-3

المحاضرة الأولى-4

المحاضرة الأولى-5

المحاضرة الأولى-6

المحاضرة الأولى-7

المحاضرة الأولى-8

المحاضرة الأولى - مناقشة 1

المحاضرة الأولى - مناقشة 2

المحاضرة الأولى - مناقشة 3

المحاضرة الثانية

المحاضرة الثانية-2

المحاضرة الثانية-3

المحاضرة الثانية-4

المحاضرة الثانية-5

المحاضرة الثانية-6

المحاضرة الثانية-7

المحاضرة الثانية-8

المحاضرة الثانية-9

المحاضرة الثانية-10

المحاضرة الثانية-11

المحاضرة الثانية-12

المحاضرة الثانية-13

المحاضرة الثانية - مناقشة 1

المحاضرة الثانية - مناقشة 2

المحاضرة الثانية - مناقشة 3

المحاضرة الثانية - مناقشة 4

المحاضرة الثانية - مناقشة 5

المحاضرة الثالثة

المحاضرة الثالثة-2

المحاضرة الثالثة-3

المحاضرة الثالثة-4

المحاضرة الثالثة-5

المحاضرة الثالثة-6

المحاضرة الثالثة-7

المحاضرة الثالثة-8

المحاضرة الثالثة - مناقشة 1

المحاضرة الثالثة - مناقشة 2

المحاضرة الثالثة - مناقشة 3

المحاضرة الرابعة

المحاضرة الرابعة-2

المحاضرة الرابعة-3

المحاضرة الرابعة-4

المحاضرة الرابعة-5

المحاضرة الرابعة-6

المحاضرة الرابعة - مناقشة 1

المحاضرة الرابعة - مناقشة 2

المحاضرة الرابعة - مناقشة 3

المحاضرة الرابعة - مناقشة 4

المحاضرة الخامسة

المحاضرة الخامسة-2

المحاضرة الخامسة-3

المحاضرة الخامسة-4

المحاضرة الخامسة-5

المحاضرة الخامسة - مناقشة 1

المحاضرة الخامسة - مناقشة 2

المحاضرة الخامسة - مناقشة 3

المحاضرة الخامسة - مناقشة 4

المحاضرة الخامسة - مناقشة 5

المحاضرة السادسة

المحاضرة السادسة-2

المحاضرة السادسة-3

المحاضرة السادسة-4

المحاضرة السادسة-5

المحاضرة السادسة-6

المحاضرة السادسة-7

المحاضرة السادسة-8

المحاضرة السادسة-9

المحاضرة السادسة-10

المحاضرة السادسة - مناقشة 1

المحاضرة السادسة - مناقشة 2

المحاضرة السادسة - مناقشة 3

المحاضرة السادسة - مناقشة 4

المحاضرة السادسة - مناقشة 5

المحاضرة السادسة - مناقشة 6

المحاضرة السادسة - مناقشة 7

المحاضرة السابعة

المحاضرة السابعة-2

المحاضرة السابعة-3

المحاضرة السابعة-4

المحاضرة السابعة - مناقشة 1

المحاضرة السابعة - مناقشة 2

المحاضرة السابعة - مناقشة 3

المحاضرة السابعة - مناقشة 4

المحاضرة السابعة - مناقشة 5

المحاضرة الثامنة

المحاضرة الثامنة-2

المحاضرة الثامنة-3

المحاضرة الثامنة-4

المحاضرة الثامنة-5

المحاضرة الثامنة-6

المحاضرة الثامنة-7

المحاضرة الثامنة-8

المحاضرة الثامنة-9

المحاضرة الثامنة-10

المحاضرة الثامنة - مناقشة 1

المحاضرة الثامنة - مناقشة 2

المحاضرة الثامنة - مناقشة 3

المحاضرة الثامنة - مناقشة 4

المحاضرة الثامنة - مناقشة 5

المحاضرة الثامنة - مناقشة 6

المحاضرة التاسعة

المحاضرة التاسعة-2

المحاضرة التاسعة-3

المحاضرة التاسعة-4

المحاضرة التاسعة-5

المحاضرة التاسعة-6

المحاضرة التاسعة-7

المحاضرة التاسعة-8

المحاضرة التاسعة - مناقشة 1

المحاضرة التاسعة - مناقشة 2

المحاضرة التاسعة - مناقشة 3

المحاضرة العاشرة

المحاضرة العاشرة-2

المحاضرة العاشرة-3

المحاضرة العاشرة-4

المحاضرة العاشرة-5

المحاضرة العاشرة-6

المحاضرة العاشرة-7

المحاضرة العاشرة-8

المحاضرة العاشرة-9

المحاضرة العاشرة - مناقشة 1

المحاضرة العاشرة - مناقشة 2

المحاضرة العاشرة - مناقشة 3

المحاضرة العاشرة - مناقشة 4

المحاضرة العاشرة - مناقشة 5

المحاضرة الحادية عشرة

المحاضرة الحادية عشرة -2

المحاضرة الحادية عشرة -3

المحاضرة الحادية عشرة -4

المحاضرة الحادية عشرة-2

المحاضرة الحادية عشرة-3

المحاضرة الحادية عشرة-4

المحاضرة الحادية عشرة-5

المحاضرة الثانية عشرة

المحاضرة الثانية عشرة-2

المحاضرة الثانية عشرة-3

المحاضرة الثانية عشرة - مناقشة 1

المحاضرة الثانية عشرة - مناقشة 2

المحاضرة الثانية عشرة - مناقشة 3

المحاضرة الثانية عشرة - مناقشة 4

المحاضرة الثانية عشرة - مناقشة 5

المحاضرة الثالثة عشر

المحاضرة الثالثة عشرة

المحاضرة الثالثة عشرة-2

المحاضرة الثالثة عشرة-3

المحاضرة الرابعة عشرة

المحاضرة الرابعة عشرة-2

المحاضرة الرابعة عشرة-3

المحاضرة الرابعة عشرة-4

المحاضرة الرابعة عشرة-5

المحاضرة الرابعة عشرة - مناقشة 1

المحاضرة الرابعة عشرة - مناقشة 2

المحاضرة الرابعة عشرة - مناقشة 3

المحاضرة الخامسة عشرة

المحاضرة الخامسة عشرة-2

المحاضرة الخامسة عشرة-3

المحاضرة الخامسة عشرة-4

المحاضرة الخامسة عشرة-5

المحاضرة الخامسة عشرة - مناقشة 1

المحاضرة الخامسة عشرة - مناقشة 2

المحاضرة الخامسة عشرة - مناقشة 3

المحاضرة الخامسة عشرة - مناقشة 4

المحاضرة السادسة عشرة

المحاضرة السادسة عشرة-2

المحاضرة السادسة عشرة-3

المحاضرة السادسة عشرة-4

المحاضرة السادسة عشرة-5

المحاضرة السادسة عشرة-6

المحاضرة السادسة عشرة - مناقشة 1

المحاضرة السادسة عشرة - مناقشة 2

المحاضرة السادسة عشرة - مناقشة 3

الإلمام بالمفاهيم والأسس التي يقوم عليها التوجيه والإرشاد

تطبيق المرشد الطلابي لنظريات الإرشاد

تطبيق المرشد الطلابي أساليب التوجيه والإرشاد ومناهجه

الفروق بين خصائص النمو وحاجاته

اسئلة وظيفة مرشد تربوي

تصميم المرشد الطلابي برامج إرشادية تراعي خصائص النمو وتلبي حاجاته

مساعدة المرشد الطلابي الطلبة على الاستفادة من برامج الإرشاد المهني

مساعدة المرشد الطلابي الطلبة على الاستفادة من برامج الإرشاد النفسي

مساعدة المرشد الطلابي الطلبة على الاستفادة من برامج الإرشاد الاجتماعي

تمثيل المرشد الطلابي في تصرفاته القدوة الحسنة ويتمثل خلق المربي المسلم

التزام المرشد الطلابي بالميثاق الأخلاقي لمهنة الإرشاد والتوجيه

متجر الكتب

استبانة الرضا عن الدورة

مواعيد اللقاءات المباشرة

الاختبار التجريبي