الدورات

استراتيجيات التعليم

إشراك أولياء الأمور في التعلم عن بعد

نوع الدورة: التحاق مجاني والشهادة مدفوعة بــ 182.85 ر.س

عدد الساعات: 5

عدد الاسابيع: 3

عن الدورة

يرغب أولياء الأمور في دعم أبنائهم أثناء التعلم عن بعد لتحقيق أقصى قدراتهم الدراسية وعدم حدوث فجوات التعلم. توضح هذه الدورة أبرز المهارات الأساسية التي يجب على ولي الأمر التمكن منها حتى يستطيع ممارسة هذا الدور بفعالية لضمان استمرار نمو الأبناء ودعم نجاحهم.

محتويات الدورة

مقدمه

الوحدة الأولى: ما التعليم عن بعد؟

الوحدة الثانية: دافعية الأبناء نحو التعلم عن بعد

الوحدة الثالثة: التعلم الفعال

الوحدة الرابعة: أولياء الأمور وتنظيم التعلم

برنامج أعناب للمدارس

هذه الدورة متاحة بشكل مجاني لمشتركي برنامج أعناب للمدارس. أضغط هنا للمزيد من المعلومات.

سنتعلم في هذه الدورة:

تمييز أسس التعلم عن بعد وخصائصه

تحديد دور أولياء الأمور لدعم مخرجات التعلم لدى أبنائهم

تطبيق مبادئ الحماية الإلكترونية والنزاهة والموثوقية.

تطوير استراتيجيات ونشاطات نحو “التعلم عن بعد”.

تحديد مبادئ التعلّم عن بعد الجيد والفعال

توظيف طرق دعم التعلّم عن بعد وتقييم فاعليته.

توظيف طرق دعم الأبناء للوصول إلى مرحلة التنظيم الذاتي.

تدريب الأبناء على مهارات المذاكرة.

السعر: مجانية

التحاق مجاني والشهادة مدفوعة بــ 182.85 ر.س

التحق بالدورة الان!

تشمل هذه الدورة:

5 ساعة

هذه الدورة معتمدة من

المدربين

د. إبراهيم العوضي

خبرة واسعة في مجال كتابة المواد التدريبية وكتب الدراسات الاجتماعية والبحث التربوي. يُعدّ حاليًا أحد رواد تصميم برامج مواد التدريب وتطويرها في أكاديمية الملكة رانيا فضلًا عن كونه عضوًا في فريق ضمان الجودة وفريق البحث والتأليف فيها. قبل الانتقال إلى أكاديمية الملكة رانيا، كان للدكتور إبراهيم خبرة تزيد عن 20 عامًا في تدريب المعلمين أثناء الخدمة مع كبرى شركات التدريب العالمية مثل أنجلينا نورد وجامعة فلوريدا في الإمارات العربية المتحدة. كتب أكثر من 20 كتابًا في موضوعات متخصصة في الدراسات الاجتماعية وقضايا تربوية محددة، صدر له هذا العام 2020 كتابًا بعنوان: التفكير الناقد: مفهومه ومهاراته وتدريسه. كما نشر عدة بحوث تربوية في مجلات محكمة. حصل على جائزة حمدان بن راشد آل مكتوم للأداء الأكاديمي المتميز في مجال البحوث التربوية مرتين في عامي 2010 و 2014. يحمل إبراهيم درجة الدكتوراه في المناهج والتدريس من الجامعة الأردنية، وشهادتي ماجستير؛ الأولى في التاريخ من جامعة القديس يوسف / لبنان، والثانية في مناهج الدراسات الاجتماعية وطرق التدريس / الأردن من جامعة عمان العربية للدراسات العليا.

صبرين محمود السلمان

أخصائية تدريب في أكاديمية الملكة رانيا لتدريب المعلمين ضمن برنامج شبكة الرياضيات، وبرنامج "علّم بثقة". عملت كقائد فريق الرياضيات ضمن مشروع مبادرة القراءة والحساب للصفوف المبكرة RAMP لل USAID مدته ٥ سنوات. عملت كمعلم معلمين في برنامج دبلوم تأهيل المعلمين ما قبل الخدمة للصفوف الثلاثة الأولى في أكاديمية الملكة رانيا لتدريب المعلمين. ساهمت مع فريق الأكاديمية في إعداد المادة التدريبية لبرامج شبكة الرياضيات وعلّم بثقة ومشروع القراءة و الحساب ودبلوم تأهيل المعلمين للصفوف الثلاثة الأولى والعديد من الورش القصيرة المتخصصة والعامة، وقدمت العديد من الورش التدريبية في الأردن والمنطقة العربية وجها لوجه وعن بعد. شاركت في التحرير العلمي و تأليف مناهج الرياضيات وأدلة المعلمين بالتعاون مع وزارة التربية والتعليم. تم اختيارها من قبل منصة ادراك EDRAAK كخبيرة رياضيات لتدريب المعلمين على كتابة المحتوى التعليمي المحوسب للصفوف ( 1- 5 ) لمنهاج الرياضيات في الأردن ومصر وسوريا ومراجعة المحتوى كاملا . شاركت كمحاضرة في مؤتمر ملتقى مهارات المعلمين عدة مرات ومؤتمر CIES في المكسيك. حصلت على شهادة زمالة من جامعة هارفرد للعام 2018 وتم اختيارها كداعم أكاديمي لأول مساق لجامعة هارفارد باللغة العربية في الشرق الأوسط. تحمل درجة الماجستير في تقنيات التعليم وحاصلة على مركز أول على مستوى المملكة في جائزة الملكة رانيا للمعلم المتميز للعام 2010 . لديها أكثر من 10 سنوات خبرة في تدريس الرياضيات والحاسوب و9 سنوات في مجال التنمية المهنية للمعلمين.

مقدمة من

أكاديمية الملكة رانيا لتدريب المعلمين

التحق بالدورة الان!

أثر سيرتك الذاتية

تقدم لكم شهادة اجتياز من منصة أعناب وأكاديمية الملكة رانيا لتدريب المعلمين عند إكمال المحتوى ودفع الرسوم.
هذه الدورة مقدمة من معهد أعناب للتدريب تحت إشراف المؤسسة العامة للتدريب التقني والمهني برقم إعتماد 216221729.

الاسئلة الشائعة

هل الدورة معتمدة؟

من هي الفئة المستهدفة للدورة؟

ماهي متطلبات الالتحاق بهذه الدورة؟

دورات ذات صلة

استراتيجيات التعليم

إشراك أولياء الأمور في التعلم عن بعد

عن الدورة

محتويات الدورة

مقدمه

التدريب في أعناب

الوحدة الأولى: ما التعليم عن بعد؟

عرفنا بنفسك

مقدمة الوحدة الأولى

مقابلات مع أولياء الأمور

صف دورك

أدوار الآباء

شارك تجربة

كيف يتلقى الطلبة التعلم عن بعد

مراجعة

البيئة الآمنة أثناء التعلم عن بعد

النزاهة أثناء التعلم عن بعد

شاركنا تأملاتك

المهمة الأولى

مذكرة الدورة للوحدة الأولى

الوحدة الثانية: دافعية الأبناء نحو التعلم عن بعد

مقدمة الوحدة الثانية

أدوار الآباء لرفع الدافعية

تجربتك لرفع دافعية الأبناء

مراجعة-2

رفع الدافعية قبل التعلم عن بعد

شاركنا تأملاتك

رفع الدافعية أثناء وبعد التعلم عن بعد

المهمة الثانية

مذكرة الدورة للوحدة الثانية

الوحدة الثالثة: التعلم الفعال

مقدمة الوحدة الثالثة

رأيك في فعالية التعلم عن بعد

ما التعليم الفاعل والتعلم الفعال

دور الأهل قبل بدء الحصة

دور الأهل أثناء الحصة

مراجعة

العلاقة بين البيت والمدرسة

شاركنا تأملاتك

خطة عملك كولي أمر

المهمة الثالثة

مذكرة الدورة للوحدة الثالثة

الوحدة الرابعة: أولياء الأمور وتنظيم التعلم

مقدمة الوحدة الرابعة

التعلم المنظم ذاتيا: تعريفه وفوائده ودور الأهل في تكوينه

الجانب الأكثر أهمية

خصائص المتعلم المنظم ذاتيًا وصفاته

استراتيجيات التعلم المنظم ذاتيا

مهارات المذاكرة

شاركنا خطتك

لمعلوماتك

الخاتمة

المهمة الرابعة

مذكرة الدورة للوحدة الرابعة

استبانة الرضا عن الدورة

برنامج أعناب للمدارس

سنتعلم في هذه الدورة:

تشمل هذه الدورة:

هذه الدورة معتمدة من

المدربين

د. إبراهيم العوضي

صبرين محمود السلمان

مقدمة من

أكاديمية الملكة رانيا لتدريب المعلمين

أثر سيرتك الذاتية

هل الدورة معتمدة؟

من هي الفئة المستهدفة للدورة؟

ماهي متطلبات الالتحاق بهذه الدورة؟

المهارات اللغوية في المرحلة التأسيسية

الإبداع، الفن والثقافة في الطفولة المبكرة

فهم الاختبارات ومساعدة الطلاب على الاستعداد

الدراما الإبداعية

تنمية مهارات الابتكار وريادة الأعمال لدى الطلاب

في فصلي موهوب

مهارات التعامل مع سلوكيات الأطفال

التدريس من أجل مستقبل مستدام: التعليم الأخضر للمعلمين

استراتيجيات فعّالة لطلاب عسر القراءة

Understanding Assessments and Helping Students Prepare

التحفيز في مرحلة الطفولة المبكرة

كيف نطبق تقنيات التلعيب في الصف الدراسي؟

آليات تطبيق منهجية الـ (STEAM)في التعليم