ضمن لقاءات اليوم العالمي للتعليم 2026، يناقش فهم احتياجات أطفال التوحد في البيئة التعليمية، واستراتيجيات الدمج والتعليم الفعّال، ودور الأسرة والمدرسة وأثر التعليم المبكر. بالتعاون مع مركز التميز للتوحد.
موعد اللقاء: 25 يناير، الوقت : 2:00 ظهرًا
دورة منتهية
ضمن لقاءات اليوم العالمي للتعليم 2026، يناقش فهم احتياجات أطفال التوحد في البيئة التعليمية، واستراتيجيات الدمج والتعليم الفعّال، ودور الأسرة والمدرسة وأثر التعليم المبكر. بالتعاون مع مركز التميز للتوحد.
موعد اللقاء: 25 يناير، الوقت : 2:00 ظهرًا
سلسلة من اللقاءات المباشرة والمفتوحة بمناسبة اليوم العالمي للتعليم 2026 وبالتعاون مع شركاء مميزين في مجال التعليم. سيكون هذا الحدث فرصة رائعة للمعلمين للتفاعل مع زملائهم، والاستماع إلى خبراء التعليم، وتبادل الأفكار حول كيفية تعزيز جودة التعليم في مجتمعاتنا. اضغط على اللقاءات أدناه للتسجيل ولمعرفة المزيد عن كل لقاء. الأحد ٢٥ يناير ٢٠٢٦ من 3 ظهرًا وحتى الـ 5 مساء بتوقيت مكة شهادات حضور مجانية
ماجستير في علم النفس - تحليل السلوك التطبيقي ، BCBA مشرف إكلينيكي في قسم تحليل السلوك التطبيقي لدى مركز التميز للتوحد. حاصلة على رخصة محلل سلوك تطبيقي BCBA من البورد الأمريكي في تحليل السلوك (2020). حاصلة على شهادة الماجستير من جامعة نيفادا - رينو (2019). حاصلة على رخصة فني محلل سلوك تطبيقي (2015). حاصلة على شهادة بكالوريوس تربية خاصة (ABA) - توحد من جامعة دار الحكمة بجدة (2015). خبرة في المجال مع الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة من عمر 4 سنوات الى عمر 15 سنة و خبرة في تطوير العمل المهني لذوي الاحتياجات الخاصة (15-70 سنة) تدريب و تطوير الأخصائيين في مجال التربية الخاصة و تحليل السلوك التطبيقي
ستحصل على شهادة حضور اللقاء بعد انتهاء اللقاء المباشر ومشاهدته كاملاً.