مقتطفات من الدورة:

 

متطلبات الإلتحاق بالدورة:

  • أن يكون عمر المتقدم للدورة 18 سنة فما فوق
  • أن يكون المتقدم حاصل على شهادة الثانوية العامة كحد أدنى أو ما يعادلها

ستتعلم في هذه الدورة:

  • أسس ومبادئ تحليل السلوك التطبيقي
  • استراتيجيات إدارة السلوك
  • طرق تقييم وقياس السلوك
  • أخلاقيات العمل

محتويات الدورة

المقدمة

    1

    التدريب في أعناب

    محاضرة
    2

    شروط اجتياز الدورة للحصول على الشهادة

    محاضرة
    3

    متطلبات الحصول على رخصة مجلس اعتماد تحليل السلوك التطبيقي المؤهل (QABA)

    محاضرة
    4

    التنقل بين الوحدات

    محاضرة
    5

    دليل استخدام الترجمة على اليوتيوب

    محاضرة
    6

    مقدمة الدورة

    محاضرة
    02:00دقائق
    7

    أهلًا بك! عرفنا بنفسك

    نقاش
    8

    الاختبار القبلي

    اختبار
    1

    تعريف اضطراب طيف التوحد

    محاضرة
    02:00دقائق
    2

    أسباب اضطراب طيف التوحد

    محاضرة
    02:00دقائق
    3

    الأعراض

    محاضرة
    03:00دقائق
    4

    مهارات التواصل الاجتماعي

    محاضرة
    05:00دقائق
    5

    السلوكيات النمطية

    محاضرة
    05:00دقائق
    6

    التدخلات المثبتة علمياً

    محاضرة
    02:00دقائق
    7

    خطوات للتعرف ما إذا كانت الطريقة العلاجية قد تعود بالنفع على طفلك

    محاضرة
    03:00دقائق
    8

    المصادر الإثرائية للوحدة الأولى

    محاضرة
    9

    اختبار الوحدة الأولى

    اختبار
    1

    ما هو علم تحليل السلوك التطبيقي؟

    محاضرة
    02:00دقائق
    2

    الأبعاد السبعة في تحليل السلوك التطبيقي

    محاضرة
    07:00دقائق
    3

    مبادئ المصطلحات الثلاثة A-B-C

    محاضرة
    03:00دقائق
    4

    نوعان للسلوك

    محاضرة
    07:00دقائق
    5

    ماهو السلوك؟

    محاضرة
    06:00دقائق
    6

    مبادئ السلوك

    محاضرة
    14:00دقائق
    7

    ضبط المثير

    محاضرة
    04:00دقائق
    8

    عملية التحفيز MO

    محاضرة
    03:00دقائق
    9

    شاركنا تأملاتك

    نقاش
    10

    المصادر الإثرائية للوحدة الثانية

    محاضرة
    11

    مذكرة الوحدة الثانية

    محاضرة
    12

    اختبار الوحدة الثانية

    اختبار
    1

    جداول التعزيز

    محاضرة
    17:00دقائق
    2

    السلوك اللفظي

    محاضرة
    10:00دقائق
    3

    التعميم

    محاضرة
    09:00دقائق
    4

    الاستدامة

    محاضرة
    03:00دقائق
    5

    شاركنا تأملاتك

    نقاش
    6

    المصادر الإثرائية للوحدة الثالثة

    محاضرة
    7

    مذكرة الوحدة الثالثة

    محاضرة
    8

    اختبار الوحدة الثالثة

    اختبار
    1

    ما هو التقييم؟

    محاضرة
    07:00دقائق
    2

    وظائف السلوك

    محاضرة
    06:00دقائق
    3

    تقييم المفضلات

    محاضرة
    12:00دقائق
    4

    الرسوم البيانية

    محاضرة
    06:00دقائق
    5

    التحليل التجريبي للسلوك

    محاضرة
    03:00دقائق
    6

    شاركنا تأملاتك

    نقاش
    7

    المصادر الإثرائية للوحدة الرابعة

    محاضرة
    8

    مذكرة الوحدة الرابعة

    محاضرة
    9

    اختبار الوحدة الرابعة

    اختبار
    1

    الكميات البعدية

    محاضرة
    13:00دقائق
    2

    القياس المشتق

    محاضرة
    07:00دقائق
    3

    القياس المستمر والقياس غير المستمر

    محاضرة
    13:00دقائق
    4

    اتفاق الملاحظين

    محاضرة
    08:00دقائق
    5

    شاركنا رأيك

    نقاش
    6

    المصادر الإثرائية للوحدة الخامسة

    محاضرة
    7

    مذكرة الوحدة الخامسة

    محاضرة
    8

    اختبار الوحدة الخامسة

    اختبار
    1

    خطة التدخل السلوكي

    محاضرة
    15:00دقائق
    2

    النمذجة والتشكيل

    محاضرة
    08:00دقائق
    3

    تحليل المهمة والتسلسل

    محاضرة
    10:00دقائق
    4

    التدخلات المبنية على العواقب

    محاضرة
    12:00دقائق
    5

    تدخلات ما قبل السلوك

    محاضرة
    19:00دقائق
    6

    مناهج التعليم الستة

    محاضرة
    21:00دقائق
    7

    تدخلات أخرى

    محاضرة
    10:00دقائق
    8

    شاركنا رأيك

    نقاش
    9

    المصادر الإثرائية للوحدة السادسة

    محاضرة
    10

    مذكرة الوحدة السادسة

    محاضرة
    11

    اختبار الوحدة السادسة

    اختبار
    1

    القوانين الأخلاقية لأخصائي ABAT

    محاضرة
    10:00دقائق
    2

    شاركنا رأيك

    نقاش
    3

    المصادر الإثرائية للوحدة السابعة

    محاضرة
    4

    اختبار الوحدة السابعة

    اختبار
    1

    الاختبار البعدي

    اختبار
    2

    شاركنا رأيك عن محتوى الدورة التدريبية

    نقاش
    3

    استبانة الرضا عن الدورة

    محاضرة
المدرب

    ماجستير في علم النفس - تحليل السلوك التطبيقي ، BCBA مشرف إكلينيكي في قسم تحليل السلوك التطبيقي لدى مركز التميز للتوحد. حاصلة على رخصة محلل سلوك تطبيقي BCBA من البورد الأمريكي في تحليل السلوك (2020). حاصلة على شهادة الماجستير من جامعة نيفادا - رينو (2019). حاصلة على رخصة فني محلل سلوك تطبيقي (2015). حاصلة على شهادة بكالوريوس تربية خاصة (ABA) - توحد من جامعة دار الحكمة بجدة (2015). خبرة في المجال مع الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة من عمر 4 سنوات الى عمر 15 سنة و خبرة في تطوير العمل المهني لذوي الاحتياجات الخاصة (15-70 سنة) تدريب و تطوير الأخصائيين في مجال التربية الخاصة و تحليل السلوك التطبيقي

مقدمة من
  • تم إنشاء مركز التميز للتوحد تحت رعاية وزارة الموارد البشرية والتنمية الاجتماعية والبنوك السعودية ممثلة في البنك المركزي السعودي والذي يهدف الى خدمة الأفراد ذوي اضطراب طيف التوحد وأسرهم و تحسين جودة حياتهم ودعم تطوير خدمات الرعاية التأهيلية لهم في المملكة العربية السعودية إسهاماً في المجالات التالية: 1- تقديم الخدمات التأهيلية ونمذجتها للأفراد ذوي اضطراب طيف التوحد 2- المساهمة في إجراء الدراسات البحثية في مجال اضطراب طيف التوحد 3- تدريب المختصين في مجال اضطراب طيف التوحد 4- دعم الأسر والمجتمع من خلال التوعية باضطراب طيف التوحد 5- التأهيل المهني وتوفير نموذجا للحلول السكنية لذوي اضطراب طيف التوحد.

أثرِ سيرتك الذاتية بالحصول على شهادة البرنامج عند:

  • إكمالك لمحتويات الدورة المطلوبة
  • اجتيازك للدورة بنسبة ٦٠٪