مقتطفات من الدورة

محتويات الدورة

المقدمة

    1

    أهلا بك ، عرفنا بنفسك

    نقاش
    2

    التدريب في أعناب

    محاضرة
    3

    التنقل بين وحدات الدورة

    محاضرة
    4

    الفرق بين الرخص العامة والتخصصية؟

    محاضرة
    5

    شروط اختبار الرخصة المهنية

    محاضرة
    6

    توضيح آلية التسجيل في الرخصة المهنية

    محاضرة
    7

    استراتيجية الاستذكار

    محاضرة
    1

    الإنضمام الى مجموعات التيليجرام و رابط الزووم

    محاضرة
    2

    مواعيد اللقاءات المباشرة

    محاضرة
    3

    تسجيل اللقاء المباشر الأول

    محاضرة
    01:30:00دقائق
    4

    تسجيل اللقاء المباشر الثاني

    محاضرة
    01:30:00دقائق
    5

    تسجيل اللقاء المباشر الثالث

    محاضرة
    01:30:00دقائق
    6

    اللقاء المباشر الرابع

    محاضرة
    7

    تسجيل اللقاء المباشر الخامس

    محاضرة
    01:30:00دقائق
    8

    تسجيل اللقاء المباشر السادس

    محاضرة
    01:30:00دقائق
    9

    تسجيل اللقاء المباشر السابع

    محاضرة
    01:00:00دقائق
    10

    تسجيل اللقاء المباشر الثامن

    محاضرة
    01:30:00دقائق
    11

    تسجيل اللقاء المباشر التاسع

    محاضرة
    01:30:00دقائق
    12

    تسجيل اللقاء المباشر العاشر

    محاضرة
    01:10:00دقائق
    13

    تسجيل اللقاء المباشر الحادي عشر

    محاضرة
    01:20:00دقائق
    1

    الفلسفة والمفاهيم والسياسات والأسس في التربية الخاصة -1

    محاضرة
    2

    الفلسفة والمفاهيم والسياسات والأسس في التربية الخاصة -2

    محاضرة
    3

    المدخل إلى التربية الخاصة -3

    محاضرة
    4

    المدخل إلى التربية الخاصة المعايير المشتركة -4

    محاضرة
    5

    المدخل إلى التربية الخاصة المعايير المشتركة -5

    محاضرة
    6

    المدخل إلى التربية الخاصة المعايير المشتركة -6

    محاضرة
    7

    المدخل إلى التربية الخاصة المعايير المشتركة -7

    محاضرة
    8

    المدخل إلى التربية الخاصة المعايير المشتركة -8

    محاضرة
    9

    فصل العوق الفكري-9

    محاضرة
    10

    فصل العوق الفكري-10

    محاضرة
    11

    فصل العوق الفكري-11

    محاضرة
    12

    فصل العوق الفكري-12

    محاضرة
    13

    فصل صعوبات التعلم -13

    محاضرة
    14

    فصل صعوبات التعلم -14

    محاضرة
    15

    فصل صعوبات التعلم -15

    محاضرة
    16

    فصل صعوبات التعلم -16

    محاضرة
    17

    فصل التوحد -17

    محاضرة
    18

    فصل التوحد -18

    محاضرة
    19

    فصل التوحد -19

    محاضرة
    20

    فصل التدريبات السلوكية -21

    محاضرة
    21

    فصل التدريبات السلوكية -22

    محاضرة
    22

    فصل التدريبات السلوكية -23

    محاضرة
    23

    فصل التدريبات السلوكية -24

    محاضرة
    24

    فصل العوق السمعي -25

    محاضرة
    25

    فصل العوق السمعي -26

    محاضرة
    26

    فصل العوق السمعي -27

    محاضرة
    27

    فصل العوق السمعي -28

    محاضرة
    28

    فصل العوق البصري-29

    محاضرة
    29

    فصل العوق البصري -30

    محاضرة
    30

    فصل العوق البصري -31

    محاضرة
    31

    فصل العوق البصري -32

    محاضرة
    32

    ملخص فصل الإعاقة الفكرية

    محاضرة
    33

    ملخص فصل الموهوبين الجزء الأول

    محاضرة
    34

    ملخص فصل الموهوبين الجزء الثاني

    محاضرة
    35

    ملخص فصل التدريبات السلوكية

    محاضرة
    36

    ملخص فصل العوق البصري

    محاضرة
    37

    ملخص فصل العوق السمعي

    محاضرة
    38

    ملخص فصل التوحد

    محاضرة
    1

    مقدمة في الرخصة المهنية للتربية الخاصة

    محاضرة
    12:00دقائق
    2

    المحاضرة الأولى مقدمة في الرخصة المهنية للتربية الخاصة

    محاضرة
    11:00دقائق
    3

    المحاضرة الأولى - معيار صعوبات التعلم

    محاضرة
    07:00دقائق
    4

    المحاضرة الأولى - معيار المدخل إلى التربية الخاصة

    محاضرة
    11:00دقائق
    5

    المحاضرة الأولى - معيار اضطرابات التواصل

    محاضرة
    05:00دقائق
    6

    المحاضرة الأولى - معيار علاج فرط الحركة وتشتت الانتباه - مقطع 1

    محاضرة
    11:00دقائق
    7

    المحاضرة الأولى- معيار علاج فرط الحركة وتشتت الانتباه - مقطع 2

    محاضرة
    09:00دقائق
    8

    المحاضرة الأولى- معيار خصائص المعاقين سمعيا

    محاضرة
    13:00دقائق
    9

    المحاضرة الأولى- معيار أهداف التربية الخاصة

    محاضرة
    10:00دقائق
    10

    المحاضرة الأولى- معيار استراتيجيات التربية الخاصة

    محاضرة
    05:00دقائق
    11

    المحاضرة الأولى- معيار فريق التربية الخاصة - مقطع 1

    محاضرة
    14:00دقائق
    12

    المحاضرة الأولى- معيار فريق التربية الخاصة - مقطع 2

    محاضرة
    08:00دقائق
    13

    المحاضرة الأولى - معيار تاريخ تطور التربية الخاصة

    محاضرة
    11:00دقائق
    14

    المحاضرة الأولى حل اسئلة التجميعات - مقطع 1

    محاضرة
    18:00دقائق
    15

    المحاضرة الأولى حل اسئلة التجميعات - مقطع 2

    محاضرة
    17:00دقائق
    16

    المحاضرة الأولى حل اسئلة التجميعات - مقطع 3

    محاضرة
    18:00دقائق
    17

    المحاضرة الأولى حل اسئلة التجميعات - مقطع4

    محاضرة
    18:00دقائق
    18

    المحاضرة الأولى حل اسئلة التجميعات - مقطع 5

    محاضرة
    18:00دقائق
    19

    المحاضرة الثانية - معيار مدخل إلى التربية الخاصة 1

    محاضرة
    05:00دقائق
    20

    المحاضرة الثانيةمعيار الرخصة المهنية في التربية الخاصة 2

    محاضرة
    04:00دقائق
    21

    المحاضرة الثانية- معيار التنظيم الهرمي لبرامج التربية الخاصة

    محاضرة
    15:00دقائق
    22

    المحاضرة الثانية - معيار مصطلحات علمية في التربية الخاصة - مقطع 1

    محاضرة
    17:00دقائق
    23

    المحاضرة الثانية - معيار مصطلحات علمية في التربية الخاصة - مقطع 2

    محاضرة
    09:00دقائق
    24

    المحاضرة الثانية - معيار الرخصة المهنية للمعلمين التربية الخاصة

    محاضرة
    15:00دقائق
    25

    المحاضرة الثانية حل اسئلة التجميعات - مقطع 1

    محاضرة
    18:00دقائق
    26

    المحاضرة الثانية حل اسئلة التجميعات - مقطع2

    محاضرة
    18:00دقائق
    27

    المحاضرة الثانية حل اسئلة التجميعات - مقطع 3

    محاضرة
    18:00دقائق
    28

    المحاضرة الثانية حل اسئلة التجميعات - مقطع 4

    محاضرة
    17:00دقائق
    29

    المحاضرة الثانية حل اسئلة التجميعات - مقطع5

    محاضرة
    06:00دقائق
    30

    المحاضرة الثالثة - معيار المدخل إلى التربية الخاصة - مقطع 1

    محاضرة
    15:00دقائق
    31

    المحاضرة الثالثة - معيار المدخل إلى التربية الخاصة - مقطع2

    محاضرة
    12:00دقائق
    32

    المحاضرة الثالثة - معيار النظريات التربوية - مقطع 1

    محاضرة
    18:00دقائق
    33

    المحاضرة الثالثة - معيار النظريات التربوية - مقطع 2

    محاضرة
    11:00دقائق
    34

    المحاضرة الثالثة - معيار أسباب الاعاقات

    محاضرة
    08:00دقائق
    35

    المحاضرة الثالثة معيار مستويات الوقاية 1

    محاضرة
    02:00دقائق
    36

    المحاضرة الثالثة - معيار مستويات الوقاية 2

    محاضرة
    03:00دقائق
    37

    المحاضرة الثالثة - معيار التدخل المبكر - مقطع 1

    محاضرة
    17:00دقائق
    38

    المحاضرة الثالثة - معيار التدخل المبكر - مقطع 2

    محاضرة
    11:00دقائق
    39

    المحاضرة الثالثة - معيار برامج التدخل المبكر

    محاضرة
    06:00دقائق
    40

    المحاضرة الثالثة - معيار الخدمات المساندة

    محاضرة
    02:00دقائق
    41

    المحاضرة الثالثة-معيار العلاج الطبيعي والوظيفي

    محاضرة
    02:00دقائق
    42

    المحاضرة الثالثة حل اسئلة التجميعات - مقطع 1

    محاضرة
    18:00دقائق
    43

    المحاضرة الثالثة حل اسئلة التجميعات - مقطع2

    محاضرة
    17:00دقائق
    44

    المحاضرة الثالثة حل اسئلة التجميعات - مقطع3

    محاضرة
    18:00دقائق
    45

    المحاضرة الثالثة حل اسئلة التجميعات - مقطع 4

    محاضرة
    16:00دقائق
    46

    المحاضرة الرابعة- معيار مدخل إلى التربية الخاصة

    محاضرة
    07:00دقائق
    47

    المحاضرة الرابعة-معيار القياس

    محاضرة
    14:00دقائق
    48

    المحاضرة الرابعة-معيار فريق القياس

    محاضرة
    03:00دقائق
    49

    المحاضرة الرابعة-معيار - أدوات وأساليب التقويم

    محاضرة
    15:00دقائق
    50

    المحاضرة الرابعة-معيار أساليب تقويم الطلاب ذوي صعوبات التعلم

    محاضرة
    04:00دقائق
    51

    المحاضرة الرابعة-معيار أساليب جمع المعلومات في التربية الخاصة

    محاضرة
    04:00دقائق
    52

    المحاضرة الرابعة-معيار البرامج الانتقالية وأنواعها

    محاضرة
    14:00دقائق
    53

    المحاضرة الرابعة-معيار دمج ذوي الاحتياجات الخاصة

    محاضرة
    14:00دقائق
    54

    المحاضرة الرابعة-معيار أنواع الدمج

    محاضرة
    16:00دقائق
    55

    المحاضرة الرابعة حل اسئلة التجميعات - مقطع 1

    محاضرة
    18:00دقائق
    56

    المحاضرة الرابعة حل اسئلة التجميعات - مقطع 2

    محاضرة
    18:00دقائق
    57

    المحاضرة الرابعة حل اسئلة التجميعات - مقطع3

    محاضرة
    18:00دقائق
    58

    المحاضرة الرابعة حل اسئلة التجميعات - مقطع 4

    محاضرة
    09:00دقائق
    59

    المحاضرة الخامسة - معيار مدخل إلى التربية الخاصة

    محاضرة
    05:00دقائق
    60

    المحاضرة الخامسة-معيار البرنامج التربوي الفردي - مقطع 1

    محاضرة
    17:00دقائق
    61

    المحاضرة الخامسة-معيار البرنامج التربوي الفردي - مقطع2

    محاضرة
    17:00دقائق
    62

    المحاضرة الخامسة-معيار نموذج الخطة التربوية

    محاضرة
    09:00دقائق
    63

    المحاضرة الخامسة حل اسئلة التجميعات - مقطع 1

    محاضرة
    18:00دقائق
    64

    المحاضرة الخامسة حل اسئلة التجميعات - مقطع 2

    محاضرة
    18:00دقائق
    65

    المحاضرة الخامسة حل اسئلة التجميعات - مقطع 3

    محاضرة
    18:00دقائق
    66

    المحاضرة الخامسة حل اسئلة التجميعات - مقطع4

    محاضرة
    11:00دقائق
    67

    المحاضرة السادسة -معيار المدخل إلى التربية الخاصة - مقطع 1

    محاضرة
    18:00دقائق
    68

    المحاضرة السادسة - معيار المدخل إلى التربية الخاصة - مقطع 2

    محاضرة
    09:00دقائق
    69

    المحاضرة السادسة-معيار الاقتصاد الرمزي

    محاضرة
    10:00دقائق
    70

    المحاضرة السادسة-معيار السحب التدريجي

    محاضرة
    06:00دقائق
    71

    المحاضرة السادسة-معيار الرخصة المهنية للمعلمين في التربية الخاصة

    محاضرة
    12:00دقائق
    72

    المحاضرة السادسة-معيار ردة فعل الوالدين تجاه الطفل المعاق

    محاضرة
    04:00دقائق
    73

    المحاضرة السادسة-معيار التأهيل

    محاضرة
    03:00دقائق
    74

    المحاضرة السادسة حل اسئلة التجميعات - مقطع 1

    محاضرة
    18:00دقائق
    75

    المحاضرة السادسة حل اسئلة التجميعات - مقطع2

    محاضرة
    18:00دقائق
    76

    المحاضرة السادسة حل اسئلة التجميعات - مقطع 3

    محاضرة
    18:00دقائق
    77

    المحاضرة السادسة حل اسئلة التجميعات - مقطع 4

    محاضرة
    16:00دقائق
    78

    المحاضرة السابعة- معيار مدخل إلى التربية الخاصة

    محاضرة
    05:00دقائق
    79

    المحاضرة السابعة - معيار دعم السلوك الإيجابي

    محاضرة
    05:00دقائق
    80

    المحاضرة السابعة-معيار دعم السلوك الإيجابي

    محاضرة
    07:00دقائق
    81

    المحاضرة السابعة-معيار التقنية المساعدة لذوي الاحتياجات الخاصة

    محاضرة
    04:00دقائق
    82

    المحاضرة السابعة-معيار أنواع التقنية المساعدة

    محاضرة
    05:00دقائق
    83

    المحاضرة السابعة-معيار دور المعلم المساعد في الفصل الدراسي

    محاضرة
    04:00دقائق
    84

    المحاضرة السابعة-معيار التسمية والتصنيف في التربية الخاصة

    محاضرة
    05:00دقائق
    85

    المحاضرة السابعة-معيار المناهج في التربية الخاصة

    محاضرة
    06:00دقائق
    86

    المحاضرة السابعة-معيار المناهج في التربية الخاصة

    محاضرة
    07:00دقائق
    87

    المحاضرة السابعة حل اسئلة التجميعات - مقطع 1

    محاضرة
    17:00دقائق
    88

    المحاضرة السابعة حل اسئلة التجميعات - مقطع 2

    محاضرة
    18:00دقائق
    89

    المحاضرة السابعة حل اسئلة التجميعات - مقطع3

    محاضرة
    18:00دقائق
    90

    المحاضرة السابعة حل اسئلة التجميعات - مقطع 4

    محاضرة
    18:00دقائق
    91

    المحاضرة الثامنة- معيار المدخل إلى التربية الخاصة - مقطع 1

    محاضرة
    18:00دقائق
    92

    المحاضرة الثامنة-معيار المدخل إلى التربية الخاصة - مقطع 2

    محاضرة
    18:00دقائق
    93

    المحاضرة الثامنة- معيار المدخل إلى التربية الخاصة - مقطع 3

    محاضرة
    17:00دقائق
    94

    المحاضرة الثامنة- حل اسئلة التجميعات - مقطع 1

    محاضرة
    18:00دقائق
    95

    المحاضرة الثامنة حل اسئلة التجميعات - مقطع2

    محاضرة
    18:00دقائق
    96

    المحاضرة الثامنة حل اسئلة التجميعات - مقطع3

    محاضرة
    13:00دقائق
    97

    المحاضرة التاسعة -معيار الإعاقة الفكرية - مقطع 1

    محاضرة
    17:00دقائق
    98

    المحاضرة التاسعة - معيار الإعاقة الفكرية مقطع 2

    محاضرة
    17:00دقائق
    99

    المحاضرة التاسعة - معيار الإعاقة الفكرية مقطع 3

    محاضرة
    12:00دقائق
    100

    المحاضرة التاسعة-معيار الدعم

    محاضرة
    18:00دقائق
    101

    المحاضرة التاسعة حل اسئلة التجميعات - مقطع 1

    محاضرة
    18:00دقائق
    102

    المحاضرة التاسعة حل اسئلة التجميعات مقطع 2

    محاضرة
    18:00دقائق
    103

    المحاضرة التاسعة حل اسئلة التجميعات مقطع 3

    محاضرة
    18:00دقائق
    104

    المحاضرة التاسعة حل اسئلة التجميعات - مقطع 4

    محاضرة
    09:00دقائق
    105

    المحاضرة التاسعة-معيار الإعاقة الفكرية - مقطع 1

    محاضرة
    18:00دقائق
    106

    المحاضرة التاسعة-معيار الإعاقة الفكرية - مقطع 2

    محاضرة
    18:00دقائق
    107

    المحاضرة التاسعة-معيار الإعاقة الفكرية - مقطع3

    محاضرة
    10:00دقائق
    108

    المحاضرة التاسعة-معيار الدعم

    محاضرة
    18:00دقائق
    109

    المحاضرة العاشرة - معيار المحاور الأساسية

    محاضرة
    11:00دقائق
    110

    المحاضرة العاشرة-معيار التصنيف

    محاضرة
    16:00دقائق
    111

    المحاضرة العاشرة-معيار متلازمة داون

    محاضرة
    13:00دقائق
    112

    المحاضرة العاشرة-معيار درجات الذكاء

    محاضرة
    04:00دقائق
    113

    المحاضرة العاشرة-معيار الأسباب

    محاضرة
    09:00دقائق
    114

    المحاضرة العاشرة- حل اسئلة التجميعات - مقطع 1

    محاضرة
    18:00دقائق
    115

    المحاضرة العاشرة- حل اسئلة التجميعات - مقطع 2

    محاضرة
    17:00دقائق
    116

    المحاضرة العاشرة- حل اسئلة التجميعات - مقطع3

    محاضرة
    16:00دقائق
    117

    المحاضرة الحادية عشر- معيار عوامل الاصابة - مقطع 1

    محاضرة
    15:00دقائق
    118

    المحاضرة الحادية عشر- معيار عوامل الاصابة - مقطع 2

    محاضرة
    09:00دقائق
    119

    المحاضرة الحادية عشر-معيار خطوات عملية القياس والتشخيص

    محاضرة
    08:00دقائق
    120

    المحاضرة الحادية عشر-معيار الاتجاه التكميلي

    محاضرة
    14:00دقائق
    121

    المحاضرة الحادية عشر- حل اسئلة التجميعات - مقطع 1

    محاضرة
    18:00دقائق
    122

    المحاضرة الحادية عشر-4- حل اسئلة التجميعات مقطع 2

    محاضرة
    17:00دقائق
    123

    المحاضرة الثانية عشر- المحاور الأساسية - مقطع 1

    محاضرة
    18:00دقائق
    124

    المحاضرة الثانية عشر- المحاور الأساسية - مقطع2

    محاضرة
    18:00دقائق
    125

    المحاضرة الثانية عشر-معيار ذو الإعاقة العقلية

    محاضرة
    06:00دقائق
    126

    المحاضرة الثانية عشر- حل الاسئلة التطبيقية - مقطع 1

    محاضرة
    18:00دقائق
    127

    المحاضرة الثانية عشر- حل الاسئلة التطبيقية - مقطع2

    محاضرة
    18:00دقائق
    128

    المحاضرة الثانية عشر- حل الاسئلة التطبيقية - مقطع 3

    محاضرة
    18:00دقائق
    129

    المحاضرة الثانية عشر- حل الاسئلة التطبيقية - مقطع 4

    محاضرة
    14:00دقائق
    130

    المحاضرة الثالثة عشر - معيار صعوبات التعلم - مقطع 1

    محاضرة
    17:00دقائق
    131

    المحاضرة الثالثة عشر - معيار صعوبات التعلم مقطع 2

    محاضرة
    12:00دقائق
    132

    المحاضرة الثالثة عشر- نشاط

    محاضرة
    03:00دقائق
    133

    المحاضرة الثالثة عشر-معيار الفرق بين صعوبات التعلم وبطء التعلم

    محاضرة
    08:00دقائق
    134

    المحاضرة الثالثة عشر-معيار المحكات المستخدمة في تشخيص صعوبات التعلم

    محاضرة
    13:00دقائق
    135

    المحاضرة الثالثة عشر-معيار خصائص صعوبات التعلم

    محاضرة
    04:00دقائق
    136

    المحاضرة الثالثة عشر-معيار خصائص ذوي صعوبات التعلم

    محاضرة
    10:00دقائق
    137

    المحاضرة الثالثة عشر-معيار استراتيجيات التدريس والتعلم

    محاضرة
    04:00دقائق
    138

    المحاضرة الثالثة عشر-معيار التوعية بمجال صعوبات التعلم

    محاضرة
    10:00دقائق
    139

    المحاضرة الثالثة عشر- حل الاسئلة - مقطع 1

    محاضرة
    18:00دقائق
    140

    المحاضرة الثالثة عشر- حل الاسئلة - مقطع 2

    محاضرة
    18:00دقائق
    141

    المحاضرة الثالثة عشر- حل الاسئلة - مقطع 3

    محاضرة
    12:00دقائق
    142

    المحاضرة الرابعة عشر- معيار صعوبات التعلم

    محاضرة
    02:00دقائق
    143

    المحاضرة الرابعة عشر-معيار أسباب صعوبات التعلم

    محاضرة
    16:00دقائق
    144

    المحاضرة الرابعة عشر-معيار أهداف التشخيص والتقويم

    محاضرة
    03:00دقائق
    145

    المحاضرة الرابعة عشر-معيار أنواع التقويم

    محاضرة
    08:00دقائق
    146

    المحاضرة الرابعة عشر-معيار إجراءات التشخيص - مقطع 1

    محاضرة
    14:00دقائق
    147

    المحاضرة الرابعة عشر-معيار إجراءات التشخيص مقطع 2

    محاضرة
    07:00دقائق
    148

    المحاضرة الرابعة عشر-معيار شروط القبول

    محاضرة
    03:00دقائق
    149

    المحاضرة الرابعة عشر-معيار الأساليب العامة للتدريس

    محاضرة
    04:00دقائق
    150

    المحاضرة الرابعة عشر-معيار الأساليب العامة للتدريس-2

    محاضرة
    08:00دقائق
    151

    المحاضرة الرابعة عشر-معيار استراتيجية التعلم

    محاضرة
    05:00دقائق
    152

    المحاضرة الرابعة عشر-معيار الوسائل التقنية المساندة

    محاضرة
    05:00دقائق
    153

    المحاضرة الرابعة عشر حل الاسئلة التطبيقية - مقطع 1

    محاضرة
    18:00دقائق
    154

    المحاضرة الرابعة عشر حل الاسئلة التطبيقية - مقطع 2

    محاضرة
    18:00دقائق
    155

    المحاضرة الرابعة عشر حل الاسئلة التطبيقية - مقطع 3

    محاضرة
    13:00دقائق
    156

    المحاضرة الرابعة عشر حل الاسئلة التطبيقية - مقطع 4

    محاضرة
    12:00دقائق
    157

    المحاضرة الخامسة عشر- معيار صعوبات التعلم

    محاضرة
    17:00دقائق
    158

    المحاضرة الخامسة عشر-معيار الصعوبات الإدراكية

    محاضرة
    04:00دقائق
    159

    المحاضرة الخامسة عشر-معيار الأنشطة التعليمية

    محاضرة
    05:00دقائق
    160

    المحاضرة الخامسة عشر-معيار أنواع المعززات

    محاضرة
    03:00دقائق
    161

    المحاضرة الخامسة عشر-معيار أدوات القياس

    محاضرة
    10:00دقائق
    162

    المحاضرة الخامسة عشر-معيار الاختبارات المقننة

    محاضرة
    13:00دقائق
    163

    المحاضرة الخامسة عشر-معيار طرق التدريس

    محاضرة
    05:00دقائق
    164

    المحاضرة الخامسة عشر-معيار طرق التدريس

    محاضرة
    05:00دقائق
    165

    المحاضرة الخامسة عشر-معيار صعوبات التعلم الأكاديمية

    محاضرة
    12:00دقائق
    166

    المحاضرة الخامسة عشر-معيار أساليب بناء المفردات

    محاضرة
    08:00دقائق
    167

    المحاضرة الخامسة عشر-معيار الاستراتيجيات

    محاضرة
    05:00دقائق
    168

    المحاضرة الخامسة عشر-معيار اسباب ضعف إدراك المقروء

    محاضرة
    05:00دقائق
    169

    المحاضرة الخامسة عشر-معيار طرق تدريس القراءة

    محاضرة
    05:00دقائق
    170

    المحاضرة الخامسة عشر-معيار محتويات برنامج القراءة

    محاضرة
    06:00دقائق
    171

    المحاضرة الخامسة عشر-مناقشة التطبيقات - مقطع 1

    محاضرة
    17:00دقائق
    172

    المحاضرة الخامسة عشر-مناقشة التطبيقات - مقطع 2

    محاضرة
    17:00دقائق
    173

    المحاضرة الخامسة عشر-مناقشة التطبيقات - مقطع 3

    محاضرة
    09:00دقائق
    174

    المحاضرة السادسة عشر- معيار صعوبات التعلم

    محاضرة
    14:00دقائق
    175

    المحاضرة السادسة عشر-معيار التعامل مع الأرقام

    محاضرة
    07:00دقائق
    176

    المحاضرة السادسة عشر-معيار حقائق الطرح

    محاضرة
    11:00دقائق
    177

    المحاضرة السادسة عشر-معيار صعوبات الكتابة

    محاضرة
    11:00دقائق
    178

    المحاضرة السادسة عشر-معيار غرفة المصادر

    محاضرة
    08:00دقائق
    179

    المحاضرة السادسة عشر- حل اسئلة التجميعات - مقطع 1

    محاضرة
    16:00دقائق
    180

    المحاضرة السادسة عشر- حل اسئلة التجميعات - مقطع 2

    محاضرة
    17:00دقائق
    181

    المحاضرة السادسة عشر- حل اسئلة التجميعات - مقطع 3

    محاضرة
    11:00دقائق
    182

    المحاضرة السابعة عشر- معيار اظطرابات طيف التوحد

    محاضرة
    06:00دقائق
    183

    المحاضرة السابعة عشر-معيار الدليل

    محاضرة
    06:00دقائق
    184

    المحاضرة الثامنة عشر- معيار التوحد

    محاضرة
    04:00دقائق
    185

    المحاضرة الثامنة عشر - معيار أسباب اضطراب التوحد

    محاضرة
    13:00دقائق
    186

    المحاضرة الثامنة عشر - معيار البيئة الصفية للتوحد

    محاضرة
    04:00دقائق
    187

    المحاضرة الثامنة عشر - مناقشة المحاضرة - مقطع 1

    محاضرة
    18:00دقائق
    188

    المحاضرة الثامنة عشر - مناقشة المحاضرة - مقطع 2

    محاضرة
    17:00دقائق
    189

    المحاضرة الثامنة عشر - مناقشة المحاضرة - مقطع3

    محاضرة
    10:00دقائق
    190

    المحاضرة 19- التوحد

    محاضرة
    27:00دقائق
    191

    المحاضرة 19-2- الأساليب العلاجية للتوحد

    محاضرة
    25:00دقائق
    192

    المحاضرة 19-مناقشة المحاضرة - مقطع 1

    محاضرة
    18:00دقائق
    193

    المحاضرة 19-مناقشة المحاضرة - مقطع 2

    محاضرة
    18:00دقائق
    194

    المحاضرة 19-مناقشة المحاضرة - مقطع 3

    محاضرة
    15:00دقائق
    195

    المحاضرة العشرون - معيار التوحد

    محاضرة
    12:00دقائق
    196

    المحاضرة العشرون - معيار استراتيجات بناء تعديل السلوك

    محاضرة
    07:00دقائق
    197

    المحاضرة العشرون - مناقشة المحاضرة مقطع 1

    محاضرة
    17:00دقائق
    198

    المحاضرة العشرون - مناقشة المحاضرة مقطع 2

    محاضرة
    17:00دقائق
    199

    المحاضرة العشرون - مناقشة المحاضرة مقطع 3

    محاضرة
    06:00دقائق
    200

    المحاضرة الواحدة والعشرون - معيار مسار التدريبات السلوكية - مقطع 1

    محاضرة
    16:00دقائق
    201

    المحاضرة الواحدة والعشرون - معيار- مسار التدريبات السلوكية - مقطع 2

    محاضرة
    08:00دقائق
    202

    المحاضرة الواحدة والعشرون - معيار التدريبات السلوكيات

    محاضرة
    15:00دقائق
    203

    المحاضرة الواحدة والعشرون - معيار مراحل النمو

    محاضرة
    17:00دقائق
    204

    المحاضرة الواحدة والعشرون - معيار العوامل التي تؤثر مع النمو

    محاضرة
    04:00دقائق
    205

    المحاضرة الواحدة والعشرون - معيار الغدد وتأثيرها على النمو

    محاضرة
    04:00دقائق
    206

    المحاضرة الواحدة والعشرون معيار أنواع الغدد الصماء

    محاضرة
    04:00دقائق
    207

    المحاضرة الواحدة والعشرون معيار مناقشة المحاضرة - مقطع 1

    محاضرة
    18:00دقائق
    208

    المحاضرة الواحدة والعشرون مناقشة المحاضرة - مقطع 2

    محاضرة
    18:00دقائق
    209

    المحاضرة الواحدة والعشرون - مناقشة المحاضرة - مقطع 3

    محاضرة
    12:00دقائق
    210

    المحاضرة الثانية والعشرون - معيار مدارس علم النفس

    محاضرة
    10:00دقائق
    211

    المحاضرة الثانية والعشرون - معيار أدوات وأساليب التشخيص

    محاضرة
    15:00دقائق
    212

    المحاضرة الثانية والعشرون - معيار المقابلة

    محاضرة
    13:00دقائق
    213

    المحاضرة الثانية والعشرون - معيار الاتجاه التكاملي - مقطع 1

    محاضرة
    16:00دقائق
    214

    المحاضرة الثانية والعشرون - معيار الاتجاه التكميلي مقطع2

    محاضرة
    06:00دقائق
    215

    المحاضرة الثانية والعشرون - معيار الاتجاه التكميلي مقطع 1

    محاضرة
    18:00دقائق
    216

    المحاضرة الثانية والعشرون -مناقشة المحاضرة -مقطع 3

    محاضرة
    17:00دقائق
    217

    المحاضرة الثانية والعشرون-مناقشة المحاضرة -مقطع 4

    محاضرة
    11:00دقائق
    218

    المحاضرة الثالثة والعشرون- معيار مسار التدريبات السلوكية

    محاضرة
    15:00دقائق
    219

    المحاضرة الثالثة والعشرون- معيار أنواع مقاييس الذكاء

    محاضرة
    06:00دقائق
    220

    المحاضرة الثالثة والعشرون- معيار أنواع مقاييس الذكاء

    محاضرة
    07:00دقائق
    221

    المحاضرة الثالثة والعشرون- مناقشة المحاضرة - مقطع 1

    محاضرة
    17:00دقائق
    222

    المحاضرة الثالثة والعشرون- -مناقشة المحاضرة - مقطع 2

    محاضرة
    18:00دقائق
    223

    المحاضرة الثالثة والعشرون- مناقشة المحاضرة - مقطع 3

    محاضرة
    10:00دقائق
    224

    المحاضرة الرابعة والعشرون - التدريبات السلوكية

    محاضرة
    02:00دقائق
    225

    المحاضرة الرابعة والعشرون - معيار اليات الكشف لطلاب ذوي الاحتياجات الخاصة

    محاضرة
    15:00دقائق
    226

    المحاضرة الرابعة والعشرون - معيار المشكلات السلوكية

    محاضرة
    14:00دقائق
    227

    المحاضرة الرابعة والعشرون - معيار الرخصة المهنية للمعلمين

    محاضرة
    04:00دقائق
    228

    المحاضرة الرابعة والعشرون - معيار حل الاسئلة التطبيقية - مقطع 1

    محاضرة
    18:00دقائق
    229

    المحاضرة الرابعة والعشرون - معيار حل الاسئلة التطبيقية - مقطع2

    محاضرة
    04:00دقائق
    230

    المحاضرة الخامسة والعشرون - معيار - الإعاقة السمعية

    محاضرة
    06:00دقائق
    231

    المحاضرة الخامسة والعشرون - معيار الإعاقة السمعية

    محاضرة
    04:00دقائق
    232

    المحاضرة الخامسة والعشرون - معيار تعريف الإعاقة السمعية مقطع 1

    محاضرة
    18:00دقائق
    233

    المحاضرة الخامسة والعشرون - معيار تعريف الإعاقة السمعية مقطع 2

    محاضرة
    14:00دقائق
    234

    المحاضرة الخامسة والعشرون - معيار مقطع 1

    محاضرة
    18:00دقائق
    235

    المحاضرة الخامسة والعشرون - معيار - مقطع 3

    محاضرة
    16:00دقائق
    236

    المحاضرة الخامسة والعشرون - معيار - مقطع 4

    محاضرة
    13:00دقائق
    237

    المحاضرة السادسة والعشرون - معيار الإعاقة السمعية

    محاضرة
    12:00دقائق
    238

    المحاضرة السادسة والعشرون - معيار- تعليمات الإعاقة السمعية

    محاضرة
    14:00دقائق
    239

    المحاضرة السادسة والعشرون - مناقشة المحاضرة -مقطع 1

    محاضرة
    18:00دقائق
    240

    المحاضرة السادسة والعشرون - مناقشة المحاضرة -مقطع 2

    محاضرة
    17:00دقائق
    241

    المحاضرة الساعة والعشرون - معيار الإعاقة السمعية

    محاضرة
    05:00دقائق
    242

    المحاضرة السابعة والعشرون - معيار طرق التواصل مع المعاقين سمعيا مقطع 1

    محاضرة
    18:00دقائق
    243

    المحاضرة السادسة والعشرون - معيارطرق التواصل مع المعاقين سمعيا مقطع 2

    محاضرة
    16:00دقائق
    244

    المحاضرة السابعة والعشرون - معيار لغة الإشارة

    محاضرة
    15:00دقائق
    245

    المحاضرة السابعة والعشرون - مناقشة المحاضرة مقطع 1

    محاضرة
    18:00دقائق
    246

    المحاضرة السابعة والعشرون -مناقشة المحاضرةمقطع 2

    محاضرة
    17:00دقائق
    247

    المحاضرة الثامنة والعشرون - معيار- الإعاقة السمعية

    محاضرة
    03:00دقائق
    248

    المحاضرة الثامنة والعشرون - معيار تشخيص الإعاقة السمعية - مقطع 1

    محاضرة
    18:00دقائق
    249

    المحاضرة الثامنة والعشرون - معيار تشخيص الإعاقة السمعية - مقطع 2

    محاضرة
    18:00دقائق
    250

    المحاضرة الثامنة والعشرون - معيار المعينات السمعية

    محاضرة
    06:00دقائق
    251

    المحاضرة الثامنة والعشرون - معيار أنواع المعينات السمعية

    محاضرة
    02:00دقائق
    252

    المحاضرة الثامنة والعشرون - معيار مشاكل المعينات السمعية وطرق علاجها

    محاضرة
    03:00دقائق
    253

    المحاضرة الثامنة والعشرون - معيار طرق التدريس

    محاضرة
    03:00دقائق
    254

    المحاضرة الثامنة والعشرون - معيار الخدمات المساندة

    محاضرة
    04:00دقائق
    255

    المحاضرة التاسعة والعشرون - معيار الإعاقة البصرية 1

    محاضرة
    04:00دقائق
    256

    المحاضرة التاسعة والعشرون - معيار الإعاقة البصرية-2

    محاضرة
    07:00دقائق
    1

    متجر الكتب

    محاضرة
    2

    مواعيد اللقاءات المباشرة

    محاضرة
    3

    الاختبارات التجريبية

    محاضرة
المدرب

    مشرف التوحد - بإدارة التربية الخاصة بجدة ماجستير في التوجيه والإرشاد التربوي (الرسالة في التوحد) بكالوريوس اضطرابات سلوكية وتوحد عضو منظمة التوحد العالمية عضو ومؤسس لعدد من الجمعيات المعنية بالتوحد مدرب معتمد من وزارة التعليم والمؤسسة العامة للتدريب المهني مدرب معتمد من المجلس الخليجي قدم عدد من البرامج التدريبية و أوراق العمل في المؤتمرات الداخلية والخارجية ساهم في دمج أكثر من 1000 طالب من ذوي التوحد بمدارس التعليم العام خبير في مجال التعليم - خبرة تزيد عن 36 عاماُ من العطاء

مقدمة من
  • مركز يُعنى بتقديم دورات تدريبية على أيدي أفضل الكفاءات المتميزة، لخبيرة قياس أ. أمل القحطاني، وهي أول خبيرة في اختبارات القياس في المملكة العربية السعودية ودول الشرق الأوسط (وأول مؤلفة سعودية لأكثر من 56 كتاب لاختبارات القياس) ومدرب معتمد، دوراتها تصل إلى جميع دول العالم عبر الإنترنت.

أثرِ سيرتك الذاتية بالحصول على شهادة البرنامج عند:

  • إكمالك لمحتويات الدورة المطلوبة